托福口語如何在26分以上

托?？谡Z如何在26分以上，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

托福 口語如何在26分以上

托?？谡Z如何在26分以上?大多數(shù)口語徘徊在23-24分的學生，或多或少都在發(fā)音上不夠標準，比如在重音、連音和聲調上會出些問題。另外我們還要注意托?？谡Z不同于托福寫作，盡量避免出現(xiàn)過于書面化的語言，要記住就是人和人在生活中自然自如的溝通和交流。

第一，口音。

對于中國考生來說，口音是每個人或多或少存在的問題。如果你的口音太重，就會阻礙評審理解你表達的意思。

大多數(shù)口語在23-24分的學生，或多或少在重音、連音和聲調上會出些問題。那我們該如何糾正口音呢?

在這里我跟大家講一種方法。在美式英語中，在一個句子結尾時候你要降調，而在一個問句的結尾你要升調，平時在練習的時候注意自己升降調正不正確。熟悉的運用升降調是讓的你口音更接近native speaker的關鍵因素之一。

第二，詞匯和語句。

大多考生還存在的一個問題就是說話太書面。在你考試的時候，試想一下你是坐在一個咖啡廳跟一個朋友講話。當你在跟朋友講話的時候你不會用像“states that”，“therefore”以及“moreover”這樣一些詞匯。

第三，自信。

成績上不去還有一個潛在的原因是考場環(huán)境給大多數(shù)考生制造了壓力感，因此有的考生在考場上感到緊張甚至焦慮，從而影響到口語部分的發(fā)揮。

那么，我們應該如何建立自信呢?

一種很有效的方法是做模擬練習，控制好時長，確保?？几荚嚨墓?jié)奏是一模一樣的，回答問題的時候錄音。然后聽錄音，找找自己可以改進的地方，反復練習，自信慢慢就有了。

托?？谡Z長時間低分的四種原因

A、題型掌握不扎實

很多人完全不明白立題是不是能夠準備，還要怎么去準備，面對綜合題目的一分鐘復述，是否需要記筆記，如何記筆記，要說出哪些信息、還要用哪一種順序、另外是否要在一分鐘內完成，這些基本概念全部是相當模糊的;還有一個常見的掩耳盜鈴的錯誤是，就算托福口語考試對每一道題目的答題時間都做了限制(45秒和60秒)，很多同學在練習時仍然是不敢或不屑于開計時器，對于語速和時間的把控感很弱，這些錯誤的理念和練習方法只會讓你南轅北轍，離越來越遠。

B、發(fā)音問題

例如從小受教育條件所限，接觸到的師資原本發(fā)音就不標準，初就學了錯誤的發(fā)音、語調，在漫長的后端學習過程中，每一次努力的練習，事實上都在固化錯誤的發(fā)音，改起來更是難上加難。

C、口語語料不充分

在立題的現(xiàn)場15秒準備，對大部分同學來說，是很恐怖的大腦斷片兒的前奏，因此要計劃證現(xiàn)場高品質的輸出，還需要在考前搭建自己的專屬語料庫，考場上的15秒準備時間，主要是用來把題目和你的語料庫進行檢索和信息匹配用的，而不是寄希望于有太多不確定性的臨場發(fā)揮。

D、綜合口語不會記筆記

對于托福綜合口語，當中也許包含了聽力和閱讀內容，若大家對題目的要求不清楚，根本不會抓住重點和篩選復述的信息，語速和流利度也不達標，同時你不能把握時間，那么這樣的考生又豈會獲得一個口語。

托?？谡Z考試分數(shù)低不好的原因

第一：發(fā)音不標準，這個是大部分考生的問題

有一個ETS的學者表示這樣一句話：新托?？谡Z考試，并非測試你是不是一個好的播音員，應該是測試你可不可以做基本的語言輸出。因此其標準、地道的發(fā)音并非考察標準，但正確的發(fā)音卻是大家一定具備的素養(yǎng)。正確的發(fā)音就好像你的服飾和裝扮，能夠給你貼上“好印象”的標簽，還能夠幫你取得一個好的托?？谡Z分數(shù);因此在托福口語練習中做定量的配音模仿以及跟讀是至關重要的;

第二：有話在心口難開

大部分學生有一個問題：他們想表達的東西是相當多，但是就是根本沒有辦法使用英文開口去表達。要解決這個問題，不是一蹴而就的，要怎么解決問題，從細微處找突破口，成為了我的課堂上重要的方向;

第三：語言質量低下

我聽了托福指南中全部考生的音頻，有一個通病：語言質量非常低。大部分體現(xiàn)在句子不成型、語法時態(tài)人稱等細節(jié)錯誤多。曾經有人說：口語考試，只要在規(guī)定時間內輸出語言即可。其實不然，要想真正在口語上有很大的提高，語言質量是不可忽視的。

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