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馬來西亞藝術(shù)生留學(xué)申請條件

2023-11-25 11:01:14 來源:中國教育在線

同學(xué)們您是否也想知道馬來西亞藝術(shù)生留學(xué)申請條件,這個問題的分析和解答呢?相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解,話不多說,接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

馬來西亞藝術(shù)生留學(xué)申請條件

申請馬來西亞藝術(shù)生出國留學(xué)的條件

學(xué)歷要求:

馬來西亞藝術(shù)專業(yè)留學(xué)對不同階段的申請人有不同的要求,但與普通專業(yè)申請人相比,藝術(shù)專業(yè)留學(xué)的申請條件會相對寬松。

① 申請普通專業(yè)出國留學(xué),申請人需要完成上一階段的學(xué)業(yè)并取得畢業(yè)證書才能申請出國留學(xué);藝術(shù)專業(yè)的申請人只需完成基礎(chǔ)學(xué)業(yè),不需要獲得畢業(yè)證書。如果他們申請頂尖大學(xué),申請人最好出示畢業(yè)證書。

② 在藝術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí):申請人在學(xué)校期間需要提交成績單??荚嚭细窈?,申請人還需要按照留學(xué)院校的要求熟悉自己的專業(yè)。

③ 藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生出國留學(xué):申請人需提交考試成績單,考試合格后,可直接入學(xué)開始專業(yè)課程學(xué)習(xí)。

④ 藝術(shù)留學(xué):申請人可以選擇專門的??普n程,這種專門針對??粕慕虒W(xué)對大家的學(xué)習(xí)更有幫助。

語言要求:

馬來西亞的大多數(shù)大學(xué)都是用英語授課的。例如,如果你對馬來語感興趣,你可以學(xué)到更多,這將有助于你融入當(dāng)?shù)氐牧魧W(xué)生活。藝術(shù)專業(yè)留學(xué)申請人的雅思成績只有5分或5.5分,具體的語言要求取決于留學(xué)院校??傊?,藝術(shù)生的語言要求會稍微低一些。小編建議:朋友們應(yīng)該注意英語。只有學(xué)好語言,才能理解自己的專業(yè)知識點,順利完成學(xué)業(yè)。

申請材料:

藝術(shù)生出國留學(xué)的申請材料與普通專業(yè)的申請材料相同。大馬留學(xué)的具體申請材料以前已經(jīng)介紹過了。你可以查看以前的文章。在這里,我們主要討論藝術(shù)生出國留學(xué)時需要準備的貼紙材料-作品集。

作品集是申請藝術(shù)留學(xué)院校最關(guān)鍵的一項。它在留學(xué)申請的成功中起著至關(guān)重要的作用。對于MFA申請者來說,作品集的權(quán)重可以占70%。小化妝提醒:收藏是一個相對較大的概念,不同的藝術(shù)專業(yè)需要申請人從內(nèi)容到模式,學(xué)校或部門將詳細規(guī)定文件的大小或格式,所以朋友可以參考前輩的經(jīng)驗準備,但不抄襲,不抄襲,不抄襲,可以展示他們的能力是最重要的。

馬來西亞藝術(shù)生出國留學(xué)推薦院校

一、馬來亞大學(xué)

創(chuàng)意藝術(shù)學(xué)院

馬來亞大學(xué)創(chuàng)意藝術(shù)學(xué)院/文化中心的建立可以追溯到1970年文化部門的建立。私營部門和政府機構(gòu)大量畢業(yè)生 (如文化、藝術(shù)和遺產(chǎn)部、國家藝術(shù)和遺產(chǎn)學(xué)院)、教育部、國家機構(gòu)的文化、藝術(shù)和遺產(chǎn)部都取得了成功。作為演員、獨立策展人、舞蹈家、獨立研究人員、專業(yè)音樂家或私人藝術(shù)/音樂教師,也有畢業(yè)生成為自由職業(yè)文化工作者。一些畢業(yè)生繼續(xù)攻讀高學(xué)位,畢業(yè)后在私立和公立大學(xué)/學(xué)院擔(dān)任講師。

— 本科 —

音樂學(xué)士

音樂學(xué)士課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的音樂技能和表演創(chuàng)造力,以及相關(guān)領(lǐng)域的理論研究。音樂學(xué)士課程主要集中在音樂表演、作曲、民族音樂和音樂教育四個研究領(lǐng)域。

戲劇學(xué)士

戲劇學(xué)士課程為戲劇和戲劇理論、技術(shù)、美學(xué)、管理和技術(shù)提供了全面的基礎(chǔ)。本課程使學(xué)生在選擇專業(yè)領(lǐng)域更加靈活,無論是專業(yè)還是學(xué)術(shù)專業(yè)。

舞蹈學(xué)士

舞蹈學(xué)士課程旨在培養(yǎng)精通舞蹈實踐和學(xué)術(shù)研究的畢業(yè)生。學(xué)生將學(xué)習(xí)西方和非西方的舞蹈技能、編舞、舞譜和舞蹈教育。舞蹈教師包括民族舞蹈、現(xiàn)代和傳統(tǒng)舞蹈安排,以及舞蹈教育領(lǐng)域的先驅(qū)和專家。

— 和博士 —

文學(xué)(視覺藝術(shù))

文學(xué)(視覺藝術(shù))課程為學(xué)生提供歷史和背景知識,以理解藝術(shù)和其他形式的視覺表現(xiàn),并培養(yǎng)視覺素養(yǎng)和解釋技能。

雖然重點是馬來西亞和東南亞,但視角仍然是全球性的。此外,從歷史的角度來看,藝術(shù)和視覺文化的研究還涉及歷史、宗教、文學(xué)、政治、地理、人類學(xué)、建筑、設(shè)計、哲學(xué)、表演、電影、電視和區(qū)域/文化研究。

表演藝術(shù)(音樂)

表演藝術(shù)(音樂)的學(xué)生將能夠理解和分析古典音樂和當(dāng)代音樂中的高級音樂理論,這有助于學(xué)習(xí)和分析寫作技巧。學(xué)生還將能夠批判性地討論與音樂教育和教育有關(guān)的問題。學(xué)生還有機會學(xué)習(xí)作曲技術(shù)、計算機和錄音室、民族音樂和音樂制作。

表演藝術(shù)(戲劇)

表演藝術(shù)(戲?。┑膶W(xué)生將能夠組織對戲劇的有效研究,并對現(xiàn)代和當(dāng)代馬來西亞戲劇有一些看法和意見。學(xué)生還將組織制作戲劇學(xué)科,如制片人、制作經(jīng)理、藝術(shù)總監(jiān)、導(dǎo)演、場景攝影師、舞臺經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)、藝術(shù)家、研究人員或教育家。

舞蹈

舞蹈學(xué)生將能夠理解和分析舞蹈、表演藝術(shù)、舞蹈音樂、舞譜、編舞和舞蹈領(lǐng)域的先進理論。

藝術(shù) & 哲學(xué)博士

藝術(shù)與哲學(xué)博士課程提供音樂(作曲、民族音樂學(xué)、音樂學(xué)、音樂技術(shù)、音樂教育)四個研究領(lǐng)域、戲劇與戲劇(藝術(shù)管理、戲劇倫理與哲學(xué)、戲劇教育、東方戲劇、現(xiàn)代戲劇、戲劇評論、傳統(tǒng)戲劇)、舞蹈(亞洲舞蹈、編舞、舞蹈評論、民族學(xué)、土著和馬來舞)和視覺藝術(shù)(馬來西亞藝術(shù)、泰國藝術(shù)和建筑、伊斯,蘭花藝術(shù)、20世紀東南亞藝術(shù)比較研究、前現(xiàn)代東南亞藝術(shù)主題、藝術(shù)史理論與史學(xué)、策展人與展覽研究主題、當(dāng)代亞洲藝術(shù)主題、現(xiàn)代亞洲藝術(shù)主題、視覺文化與設(shè)計史)。

二、馬來西亞理科大學(xué)

藝術(shù)學(xué)院

馬來西亞理科大學(xué)藝術(shù)學(xué)院是人文學(xué)院的一部分。藝術(shù)學(xué)院專注于藝術(shù)、設(shè)計、媒體、音樂和表演等領(lǐng)域的知識教學(xué)、人才培訓(xùn)和技能培訓(xùn)。藝術(shù)學(xué)院的核心抱負是達到卓越的水平,讓學(xué)生批判性思考。同時,學(xué)生可以將知識和技能應(yīng)用到更廣泛的創(chuàng)新學(xué)科,成為真正的專業(yè)人士。為此,藝術(shù)學(xué)院致力于將學(xué)生塑造成創(chuàng)意世界不斷進步的動力,尤其是在科技與時代媒體快速融合的時代。

— 本科 —

藝術(shù)學(xué)士(榮譽)表演與導(dǎo)演

表演和導(dǎo)演學(xué)士課程專門從事表演、導(dǎo)演和舞臺設(shè)計。本課程是理論與實踐的結(jié)合,注重戲劇史、亞洲戲劇、西方戲劇、現(xiàn)代戲劇和傳統(tǒng)戲劇,培養(yǎng)有思想的演員、導(dǎo)演和藝術(shù)學(xué)者。

美術(shù)學(xué)士(榮譽)平面?zhèn)鞑?/p>

平面?zhèn)鞑W(xué)士課程旨在確保學(xué)生在平面設(shè)計和交流領(lǐng)域具有正確的技能。培養(yǎng)學(xué)生成為具有前瞻性思維的獨立創(chuàng)意設(shè)計師,將能夠滿足平面設(shè)計行業(yè)的需求。本課程的綜合實踐教學(xué)方法與行業(yè)的設(shè)計理論和文化適應(yīng)性相一致。

藝術(shù)學(xué)士(榮譽)新媒體設(shè)計與技術(shù)

新媒體設(shè)計與技術(shù)學(xué)士課程為學(xué)生提供廣泛的視覺傳達、藝術(shù)、設(shè)計和技術(shù)知識。本課程旨在探索學(xué)生的創(chuàng)造力,結(jié)合理論、實踐和概念方法。學(xué)生將接觸媒體內(nèi)容的開發(fā)和制作,以及媒體設(shè)計和互動解決方案的知識和技能。本課程還為學(xué)生提供設(shè)計故事板的專業(yè)知識,使用多媒體創(chuàng)作工具(如Adobe) Flash、編輯Photoshop和Illlustrator等。),設(shè)計演示手稿,2D和3D動畫,網(wǎng)頁設(shè)計,短視頻和電影制作。

藝術(shù)學(xué)士(榮譽)美術(shù)

藝術(shù)學(xué)士課程為學(xué)生提供廣泛的知識和技能培訓(xùn),包括繪畫、雕刻、攝影和版畫。鼓勵學(xué)生在作業(yè)和項目中發(fā)揮創(chuàng)造力、實驗性和表現(xiàn)力。經(jīng)驗豐富的教職員工將幫助和提高學(xué)生的藝術(shù)技能和創(chuàng)造性思維,從而承擔(dān)藝術(shù)項目。本課程還為具有創(chuàng)造性和批判性思維的藝術(shù)畢業(yè)生提供與藝術(shù)創(chuàng)作相關(guān)的歷史和概念背景。此外,學(xué)生還有機會探索多學(xué)科課程,以便成功地承擔(dān)各種任務(wù)。

  美術(shù)學(xué)士(榮譽)產(chǎn)品設(shè)計

產(chǎn)品設(shè)計學(xué)士課程使學(xué)生更深入地了解產(chǎn)品設(shè)計的不同主題,積累技術(shù)知識,將想法轉(zhuǎn)化為實際成果。學(xué)生將探索功能、風(fēng)格和制造過程,使用CAID和3D軟件改進預(yù)期設(shè)計、產(chǎn)品幾何形狀和表面,從而獲得數(shù)字建模的最佳設(shè)計解決方案。

— 和博士 —

純美術(shù)

學(xué)術(shù)領(lǐng)域有兩門專業(yè)課程,專注于各種藝術(shù)和視覺文化的評價和討論,以及藝術(shù)(工作室實踐)。前者是讓研究人員探索和挑戰(zhàn)在藝術(shù)理論、藝術(shù)史和視覺文化中確立的美學(xué)、形式和概念原則。后者是藝術(shù)和醫(yī)生(工作室實踐)。

研究領(lǐng)域:藝術(shù)史與理論、繪畫、雕刻、印刷媒體、照片媒體、繪畫、工作室實踐。

平面?zhèn)鞑ピO(shè)計

平面?zhèn)鞑ピO(shè)計研究生學(xué)位課程強調(diào)理論與實踐的完美結(jié)合,幫助學(xué)生把握未來。學(xué)生必須具備理論素養(yǎng),能夠洞察實踐如何與不斷變化的生產(chǎn)手段聯(lián)系起來,從而在更廣泛的歷史背景下研究材料、問題和主題。

研究領(lǐng)域:視覺交流、排版、包裝設(shè)計、設(shè)計研究、品牌及身份。

戲劇

本課程是想要發(fā)展自己實踐的從業(yè)者和計劃在戲劇制作、表演和研究領(lǐng)域工作的畢業(yè)生的理想選擇。旨在培養(yǎng)具有較高文化和藝術(shù)素養(yǎng)的人才,為學(xué)生提供戲劇和表演的重要研究基礎(chǔ)。

研究領(lǐng)域:傳統(tǒng)劇院、現(xiàn)代戲劇與劇院、戲劇與劇院史、戲劇理論、戲劇與表演、戲劇教育、兒童劇院、社區(qū)劇院、傳統(tǒng)舞蹈、現(xiàn)代舞與實驗舞、表演與創(chuàng)造性運動。

  音樂

音樂研究生學(xué)位側(cè)重于音樂研究的基本原理。這些學(xué)位集中在音樂表演、民族音樂學(xué)、教學(xué)方法和表演等學(xué)術(shù)活動上。

研究領(lǐng)域:民族音樂學(xué)、音樂學(xué)、作曲、音樂教育。

新媒體設(shè)計與技術(shù)

新媒體設(shè)計與技術(shù)研究生學(xué)位課程涵蓋了從數(shù)字信息時代到移動互聯(lián)網(wǎng)集成趨勢的各種媒體形式的主題。它是一個跨學(xué)科的領(lǐng)域,包括多媒體、藝術(shù)設(shè)計、交互設(shè)計、數(shù)字圖像處理技術(shù)、計算機語言、計算機圖形、信息和通信技術(shù)。

研究領(lǐng)域:動畫藝術(shù)與設(shè)計、聲藝設(shè)計與技術(shù)、視頻、創(chuàng)意編程、互動媒體與數(shù)字應(yīng)用。

產(chǎn)品設(shè)計

產(chǎn)品設(shè)計研究生學(xué)位課程是將人文學(xué)科與計算機技術(shù)相結(jié)合的綜合性學(xué)科。這一領(lǐng)域的研究不僅以工業(yè)設(shè)計為藝術(shù)設(shè)計,還以技術(shù)設(shè)計和文化設(shè)計為重點。

研究領(lǐng)域:設(shè)計管理、服務(wù)創(chuàng)新、設(shè)計技術(shù)、家具與產(chǎn)品設(shè)計、制造與裝配設(shè)計、材料與設(shè)計、人體工程學(xué)設(shè)計與設(shè)計研究。

三、馬來西亞瑪拉工藝大學(xué)

藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院

瑪拉工藝大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院成立于1967年,旨在為藝術(shù)家、行業(yè)設(shè)計師、機構(gòu)、政府機構(gòu)和企業(yè)人員提供先進的藝術(shù)、設(shè)計、專業(yè)實踐和管理技能研究。藝術(shù)設(shè)計學(xué)院提供以下6門研究生學(xué)位課程:

藝術(shù)與設(shè)計博士

藝術(shù)與設(shè)計

設(shè)計技術(shù)

視覺傳播與新媒體

美術(shù)技術(shù)

藝術(shù)史和文化管理

研究領(lǐng)域涵蓋紡織設(shè)計、精細金屬設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、陶瓷、時尚設(shè)計、攝影和創(chuàng)意成像、藝術(shù)、鞋子設(shè)計、印刷技術(shù)、藝術(shù)教育、產(chǎn)品設(shè)計、珠寶設(shè)計、環(huán)境設(shè)計等領(lǐng)域。

音樂學(xué)院

瑪拉科技大學(xué)音樂學(xué)院成立于1984年,是馬來西亞第一家提供音樂學(xué)位的高等教育機構(gòu),開發(fā)學(xué)生對音樂專業(yè)領(lǐng)域的深入研究。音樂學(xué)院提供以下三門研究生學(xué)位課程:

音樂博士

音樂

音樂教育

研究領(lǐng)域包括心理學(xué)、教學(xué)過程、課程和評價、樂器教學(xué)方法、音樂學(xué)、民族音樂學(xué)、合唱指揮、作曲和表演。所有研究生候選人必須參加研究生學(xué)院(IGS)組織研究研討會課程。

電影、戲劇與動畫學(xué)院

電影、戲劇和動畫學(xué)院在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域提供一系列專業(yè)。每個學(xué)生在與導(dǎo)師交談時定義一組研究問題。電影、戲劇和動畫學(xué)院提供以下兩門研究生學(xué)位課程:

藝術(shù)與創(chuàng)意技術(shù)博士

藝術(shù)與創(chuàng)意技術(shù)

研究領(lǐng)域包括創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的各個方面,從法律和版權(quán)問題到資本和政策;戲劇、戲劇和表演;電影、動畫和數(shù)字藝術(shù);以及創(chuàng)造性的寫作和文學(xué)研究。

以上就是“馬來西亞藝術(shù)生留學(xué)申請條件”的全部內(nèi)容了,希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊,歡迎關(guān)注留學(xué)頻道,為您提供更多精彩內(nèi)容。

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