奧克蘭理工大學設計專業(yè)介紹
2023-06-13 18:15:04 來源：中國教育在線
現(xiàn)在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“奧克蘭理工大學設計專業(yè)介紹”這個問題
奧克蘭理工大學設計專業(yè)介紹
1.通信設計
設計學士(BDes)通信設計專業(yè)的重點是通過設計研究和創(chuàng)意實踐來探索視覺形式的交流。您可以通過多個行業(yè)相關領域的創(chuàng)意項目來檢查歷史和當代的視覺設計概念。您與講師和專業(yè)設計師緊密合作，甚至可能在現(xiàn)實世界的項目上工作。
2.數(shù)字設計
新西蘭在娛樂行業(yè)（包括電影，電視，游戲，移動應用和在線平臺）開發(fā)和使用創(chuàng)新技術方面處于世界領先地位。這也有益于其他領域，如建筑，健康，教育，工程，數(shù)據(jù)可視化和美術實踐等等。
3.動畫設計
雖然此路徑主要關注3D數(shù)字角色動畫，但動畫原理的徹底基礎也能夠探索停止運動，2D動畫，運動圖形，動作捕捉，增強/虛擬現(xiàn)實以及從照片真實感到風格應用說明性設計。
4.游戲設計
“游戲”途徑不僅讓學生了解游戲機制和技術技巧，創(chuàng)造和發(fā)布自己的游戲，而且還調(diào)查敘事學/體育學，環(huán)境講故事，交互性和參與體驗等基本概念。另外，增強/虛擬現(xiàn)實的發(fā)展領域被包含在游戲技能集中。
5.服裝設計
設計學士(BDes)的時裝設計專業(yè)鼓勵您善于解決問題和創(chuàng)造性推理。它通過全面了解您所選擇的領域來促進原創(chuàng)性，從而創(chuàng)造出能夠為全球多元化產(chǎn)業(yè)帶來創(chuàng)新時尚的工作。我們的許多畢業(yè)生已經(jīng)在本地和國際上擔任獨家時尚角色。
6.工業(yè)設計
工業(yè)設計是一個令人興奮和迅速發(fā)展的職業(yè)。在AUT，一個偉大的產(chǎn)品被定義為一個設計過程的最終結(jié)果，它探索，挑戰(zhàn)并創(chuàng)造性地回應一個確定的問題。產(chǎn)品可以是有形的，消費品，家具，包裝，醫(yī)療和運動設備等三維制造的物品，也可以是產(chǎn)品接口和與產(chǎn)品相關的系統(tǒng)和服務。
7.空間設計
空間設計是人類環(huán)境的設計，融合了室內(nèi)設計，建筑，城市設計，表演，藝術和視覺技術等方面。它涉及研究人與環(huán)境之間的關系，并設計改善這些環(huán)境的方法。
設計碩士課程的空間設計專業(yè)旨在讓學生參與空間體驗，材料敘述，視覺制作等專業(yè)領域，并通過探索空間轉(zhuǎn)換和豐富我們來擴展室內(nèi)設計的概念。這個項目旨在加深個人對空間設計的理解，以及空間設計的未來。
8.紡織品設計
本專業(yè)是設計學士(BDes)的一部分，深入探索紡織品設計，并將為各行各業(yè)的紡織品設計提升創(chuàng)意能力; 從時尚到產(chǎn)品和室內(nèi)設計。當你發(fā)展你的理論和實踐技能，你將成為新一代本地創(chuàng)新設計師的一部分。
設計碩士課程的紡織設計專業(yè)旨在讓學生參與印刷，針織，激光切割和二維或三維技術的專業(yè)領域; 結(jié)合多媒體和制造方法。該項目旨在通過在紡織品設計領域推動創(chuàng)新和邊界的創(chuàng)意設計產(chǎn)品，將工藝技術與尖端技術相結(jié)合。
9.醫(yī)療健康設計
屢獲殊榮的健康與健康設計實驗室是奧克蘭DHB與奧克蘭市的合作項目，旨在改善奧克蘭市醫(yī)院的患者，家屬和工作人員的醫(yī)療體驗。您將學習如何通過使用以人為本的設計鼓勵合作，同理心，創(chuàng)造力和原型設計來定制您的健康和福利問題的方法。
10.戰(zhàn)略設計
成功的設計領導者通過產(chǎn)品，服務和組織創(chuàng)新，將想象力和策略融合在一起，從而創(chuàng)造意義，設計體驗和價值商業(yè)化。通過這一途徑，學生將創(chuàng)造力與戰(zhàn)略性設計思維相結(jié)合，創(chuàng)造出在商業(yè)環(huán)境中具有可取性，可行性和可持續(xù)性的重要競爭優(yōu)勢。
以上，就是本文的全部內(nèi)容分享，希望能給同學們帶來參考，如果您還有奧克蘭理工大學設計專業(yè)介紹其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。
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