留學背景項目提升哪個好

隨著出國留學的“內(nèi)卷化”，國外院校的申請，越來越看重申請者的背景（課外活動、科研經(jīng)歷），學生也都盡力的從不同的背景提升項目中提升自己的亮點，那么下面一起來了解下留學背景項目提升哪個好吧。

背景提升項目類別

1.競賽類：AMC數(shù)學競賽、HiMCM、iGEM生物遺傳……

2.科研類：SCI、SSCI論文、國家專利……

3.企業(yè)實習類：微軟谷歌投行四大等人事實習

4.志愿者義工類：山區(qū)支教、社區(qū)志愿者服務……

背景提升（德拓活動）項目主要包括

夏校類：門檻高低不同

競賽類：理工，人文、寫作、商賽等

科研類：線上，線下，教授/研究員/博士生作為導師

社會服務類：支教，義工等

社團類：校內(nèi)外社團

體育類：業(yè)務，專業(yè)

藝術類：業(yè)務，專業(yè)，作品展示

背景提升項目避雷

1.競賽類

市面上競賽類產(chǎn)品不多，主要以培訓輔導課為主。

由于競賽類有著難以規(guī)避的風險：培訓比賽后，學生拿不到獎！對于項目出品方來說，收益風險較大，因而此類項目的少且收費昂貴！當然如果能夠獲獎，這類背景提升是含金量最高的！

2.科研類

科研項目在國外非常受到學術界認可、推崇的一個項目。比如由美國名校聯(lián)合推出的非盈利性質(zhì)的科研項目：Pioneer Research等等。一個好的科研經(jīng)歷，對一個申請者來說的確是如虎添翼的加分項。

挑選科研類項目要注意：

權(quán)威性

一個能夠加分的科研經(jīng)歷，務必是在業(yè)內(nèi)享有一定知名度的機構(gòu)or企業(yè)or導師來輔導參與的。如果沒有權(quán)威的機構(gòu)or企業(yè)or導師進行背書，那么，任何人都會質(zhì)疑這個經(jīng)歷的“真實性”。

門檻

好的科研項目的篩選工作十分嚴苛，每年僅有少數(shù)華人學生可最終進入項目，與“常青藤”導師一起做科研。項目本身的參與門檻就設得很高，這就不難理解，為什么這類科研項目學生最終進入Dream School比例極其高了。

總結(jié)：選擇有一定門檻或者門檻高的項目。

雷區(qū)：市面上五花八門的“常青藤名?！表椖浚枰斏髡鐒e。

差異化

曾經(jīng)有位招生官說在審核材料的時候，發(fā)現(xiàn)大量的中國學生都有關于大熊貓的活動，這類有著完全相同重復的活動的申請者，資料都進入廢紙簍。

因此，選擇差異化的課題進行活動，完全有必要?。ú灰岬礁绱缶褪墙鹑诤腿A爾街，不要提到UCB就是CS，提到斯坦福就是硅谷）

密集度

看項目持續(xù)周期的過程，學生的付出及產(chǎn)出。國外大學更看重學生在家庭或自己的社區(qū)中的義務服務。另外，招生辦對學生社區(qū)服務的時間長度也將有嚴格的要求，持續(xù)一年以上的服務內(nèi)容才有意義。

雷區(qū)：xx夏令營、xx精英計劃不一定能夠幫到學生。如果招生官看到的是學生千篇一律地參加各種短期xx營，不僅不會增強學生的申請競爭力，反而會進一步降低錄取可能。

3.實習類

這類項目雷區(qū)較簡單，你只需分清楚2點：

①走人事or非走人事

隨著實習內(nèi)推付費項目的叫停，留學機構(gòu)已經(jīng)不敢打著“實習推薦”的名義收費。尤其是向德勤、畢馬威等名企，一般來說，學生得靠自己的能力去爭取實習名額?；蛘呒依镉嘘P系也是可以進到一些不錯的企業(yè)去。

雷區(qū)：什么農(nóng)業(yè)銀行XX支行、XX非知名公司實習就不用去了，即使是走人事的，由于“權(quán)威性”（參照上條），缺乏可信度。

②項目組實習or打雜倒水

一般來說，越是大公司的實習崗位，越是功能性更強，對學生的能力提高越好，文書可寫的地方就更多；反之，則學生體驗越醬油?，F(xiàn)階段，留學市場涌現(xiàn)出“遠程實習”，這類實習的含金量遠遠不足，內(nèi)容也是一些搜索、整理類的工作，缺少面對面的社交溝通環(huán)節(jié)，若還無人事證明，則含金量不高，可以無視。

4.志愿者類

這類錦上添花的作用都不明顯，最多可以反應申請者的生活態(tài)度、興趣愛好。如果不是真真切切對做義工感興趣的學生，小編建議這類項目可以不參加。

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