加拿大留學(xué)怎么申請(qǐng)推薦信

準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的推薦信，需要大家認(rèn)真了解自己需要準(zhǔn)備的部分，而且要提前聯(lián)系推薦人。那么加拿大留學(xué)怎么申請(qǐng)推薦信？一起來(lái)看看吧。

推薦信內(nèi)容要求

（一）不要拖時(shí)間盡快起草：推薦信需要時(shí)間寫配合老師時(shí)間。盡快起草你推薦信使你推薦者有充裕時(shí)間為你推薦信效力。

（二）提供充份信息給推薦者：推薦者能掌握你優(yōu)點(diǎn)你得提供充份信息。自然要盡量具體避免空洞地陳述。

（三）各推薦信打字書信字體，宜選不同型式不同推薦者。屬需要圈選表格者直接以手稿填入。

（四）在邏輯推理下推薦者不可能知道或解你特質(zhì)請(qǐng)勿提及。學(xué)生課外活動(dòng)表現(xiàn)就不適于平常教授正式科目教授提及除非教授也參與其中。其它課堂表現(xiàn)其它教授曾經(jīng)提及過(guò)不適合此科教授評(píng)論學(xué)生在其它科目表現(xiàn)。

（五）推薦信內(nèi)容盡量簡(jiǎn)短有力：不要虛無(wú)空洞形容詞，勤勞、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、為人謙虛、誠(chéng)懇等語(yǔ)句，不宜多引用最好講出具體事實(shí)才不流于形式不要抄襲市面書信范例流于陳腔濫調(diào)落入俗套。

（六）如果可能話，推薦者最好與你修科目或?qū)W校相關(guān)。你將來(lái)計(jì)劃主修英文最好推薦人之一是英文老師。

（七）適當(dāng)提及自己“缺點(diǎn)”。一封推薦信如果闡述完全是被推薦同學(xué)優(yōu)點(diǎn)讓人覺(jué)得有粉飾之嫌，能恰當(dāng)?shù)丶尤胍恍叭秉c(diǎn)”，能令推薦信真實(shí)還會(huì)通過(guò)“似貶實(shí)褒”，反而突出被推薦人特殊氣質(zhì)。例如計(jì)算機(jī)專業(yè)數(shù)學(xué)專業(yè)乃至金融專業(yè)同學(xué)，在推薦信中可以考慮加入這樣詞句：“該生有時(shí)因?yàn)檫^(guò)分專注于研究工作而難以平衡生活各方面關(guān)系，這不失為一種美中不足”。

書寫內(nèi)容

1.表明推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系、何種方式認(rèn)識(shí)（老師、老板等），并說(shuō)明認(rèn)識(shí)的時(shí)間長(zhǎng)短。如果是師生關(guān)系，對(duì)導(dǎo)師所授科目做一個(gè)簡(jiǎn)短的說(shuō)明；如果是你的老板，請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明你的工作職責(zé)。

2.表明推薦人對(duì)申請(qǐng)人個(gè)性特征的印象（學(xué)習(xí)精神、工作態(tài)度、與同學(xué)/同事相處的情形、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、學(xué)術(shù)專長(zhǎng)、研究能力、有無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)與否），并加注評(píng)語(yǔ)。

3.表明推薦人對(duì)你能否順利完成學(xué)位的看法。比如通過(guò)描述你在分配的特殊職務(wù)上的表現(xiàn)，以表現(xiàn)你的應(yīng)變能力。又比如申請(qǐng)人是否還有其它潛力未發(fā)揮？如果申請(qǐng)人的成績(jī)不太理想，通過(guò)評(píng)述推薦人對(duì)申請(qǐng)人的看法，解釋申請(qǐng)人雖然形式上的成績(jī)不太理想，卻有極深厚的潛力尚未發(fā)揮。如果申請(qǐng)人要轉(zhuǎn)專業(yè)，也可以站在推薦人的觀察角度，通過(guò)強(qiáng)調(diào)申請(qǐng)人強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，相信以申請(qǐng)人的表現(xiàn)一定可以成功完成學(xué)業(yè)。

4.重述推薦人對(duì)申請(qǐng)人能力的確認(rèn)，以再次肯定對(duì)申請(qǐng)人的支持與推薦。

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