gre作文如何寫(xiě)提綱

近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中g(shù)re作文如何寫(xiě)提綱？本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。

gre作文如何寫(xiě)提綱

1、什么時(shí)候開(kāi)始練習(xí)在?？紩r(shí)加入新GRE作文提綱?

比較適合的是在最后10天到一周的樣子。因?yàn)檫@首先需要在一定高強(qiáng)度的寫(xiě)作練習(xí)之后，再者，需要對(duì)題目已經(jīng)有了一定的把握。很多的提綱在之前都大體列過(guò)。然后在限時(shí)中加入提綱的寫(xiě)作。

2、用多長(zhǎng)時(shí)間列GRE作文提綱?

我的經(jīng)驗(yàn)是ISSUE總體比ARGU短。ISSUE大體要2-3分鐘，ARGU怎么都要3分鐘?？赡芤?分鐘。

3、新GRE作文提綱里都要包含些什么?

對(duì)ISSUE來(lái)說(shuō)，讀第一遍題目時(shí)把關(guān)鍵詞提出來(lái)，接著將核心話題列出來(lái)，根據(jù)這個(gè)話題開(kāi)始一條一條列出你要寫(xiě)的東西;ARGU來(lái)說(shuō)，因?yàn)轭}目比較長(zhǎng)，所以讀題的時(shí)間就要比前者長(zhǎng)。

第一遍建議先把每一個(gè)意群講的是什么簡(jiǎn)要提出來(lái)，排上序號(hào);第二從這些小短句分析其文章結(jié)構(gòu)和主要錯(cuò)誤;第三把自己對(duì)錯(cuò)誤的闡述順序列出來(lái)。這樣差不多是可以的了。

4、列GRE作文提綱的一些技巧

需要在練習(xí)中找到自己的記錄法，哪種縮寫(xiě)是自己看得明了的。要記出來(lái)的摘要最后自己還要辨析幾分鐘。建議在平時(shí)列提綱的時(shí)候就有意識(shí)的做一下限定時(shí)間練習(xí)，看2-3分鐘能不能把大體的框架列出來(lái)。

新GRE作文備考如何做出合理規(guī)劃

新GRE作文復(fù)習(xí)第一關(guān)：了解自己，找準(zhǔn)方向，集中突破

每位GRE作文考友專(zhuān)業(yè)背景、準(zhǔn)備時(shí)間與英語(yǔ)基礎(chǔ)各不一樣，在作文中面臨的問(wèn)題當(dāng)然也不一樣：有些是語(yǔ)言和思想都很出色，有些是有思想但表達(dá)不出來(lái)，有些是英語(yǔ)好但思路打不開(kāi)……一個(gè)作文小組只有幾個(gè)人或者十幾個(gè)人，就能夠看出這些差別來(lái)，用一種統(tǒng)一的方法來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備，未必對(duì)每個(gè)人都意味著高效率。在互助的時(shí)候也要注意對(duì)方最需要提高的是哪個(gè)方面，不必面面俱到。

新GRE作文復(fù)習(xí)第二關(guān)：避免低效率低水平的重復(fù)勞動(dòng)

很多GRE作文考友干勁十足，一天一篇issue或者argument，但如果基本問(wèn)題不解決而沉溺于題海戰(zhàn)術(shù)中，往往是事倍功半。在網(wǎng)上下圍棋，經(jīng)常會(huì)看到有棋友下了幾千盤(pán)甚至上萬(wàn)盤(pán)(如果一天3盤(pán)那就是將近10年)仍然是入門(mén)級(jí)的水平，足見(jiàn)得忽視基礎(chǔ)的樓房建不高。即使GRE作文考友幫助你修改得很好，但你并不能透徹了解自己語(yǔ)法或者思維方式錯(cuò)誤的根源在哪里，那就只能寄希望于把每一篇改過(guò)的都背下來(lái)然后在考試時(shí)碰上。如果記得不牢或者根本沒(méi)碰上，問(wèn)題就大了。我喜歡實(shí)踐-理論-實(shí)踐這種螺旋式的進(jìn)步方法，先找到問(wèn)題，然后有針對(duì)性地進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ);感覺(jué)有提高了再來(lái)實(shí)踐，再發(fā)現(xiàn)問(wèn)題再提高。

新GRE作文復(fù)習(xí)第三關(guān)：重點(diǎn)準(zhǔn)備GRE作文提綱，選擇性地練習(xí)實(shí)戰(zhàn)寫(xiě)作

這一點(diǎn)是承接第二點(diǎn)的。題海戰(zhàn)術(shù)有兩個(gè)問(wèn)題：一是沒(méi)有解決根本問(wèn)題，二是機(jī)會(huì)成本過(guò)高。所謂機(jī)會(huì)成本，就是你花的時(shí)間過(guò)多，而這些時(shí)間本來(lái)可以用來(lái)做更有意義的事情，比如說(shuō)記單詞，學(xué)習(xí)語(yǔ)法或者看書(shū)開(kāi)拓思路。設(shè)想你英文很差，但你寫(xiě)作很努力，在考試時(shí)又碰上了寫(xiě)過(guò)的題目，你的作文得了5分以上，但verbal只有300多分，人家一眼就能看出你的真實(shí)水平來(lái)。所以在打基礎(chǔ)的同時(shí)，要把重點(diǎn)放在提綱也就是思路的準(zhǔn)備上。

Argument也許用不著每個(gè)都準(zhǔn)備提綱，但issue最好是能每一篇都仔細(xì)想一想大概怎么寫(xiě)。試想一下，如果你在考試時(shí)面對(duì)題目，最可能使你心慌的是什么?那可能就是這道題沒(méi)見(jiàn)過(guò)，不知從哪下手;如果你想過(guò)了，即使你沒(méi)寫(xiě)過(guò)，你也不會(huì)太緊張。我備考時(shí)只寫(xiě)了兩篇issue和兩篇

argument，時(shí)間主要花在熟悉題目上，argument看得少一些，issue看了一半左右，有點(diǎn)輕敵了，如果全看的話就會(huì)更沉著。

考試時(shí)issue題中一道是具體題，關(guān)于小孩教育的問(wèn)題;另一道是抽象題，關(guān)于藝術(shù)家與評(píng)論家哪個(gè)給人們帶來(lái)永恒價(jià)值的問(wèn)題。第一道題比較好展開(kāi)，但我沒(méi)有準(zhǔn)備，全憑臨場(chǎng)發(fā)揮;第二道題腦子里有輪廓，但是沒(méi)寫(xiě)過(guò)。躊躇了足足三分鐘，我選擇了第二道題。從結(jié)果來(lái)看，我的選擇是完全正確的。雖然具體的題目好寫(xiě)，但要在如此短時(shí)間內(nèi)組織得很漂亮，還是有難度的，如果中途稍有阻滯，情緒就會(huì)大受影響。

GRE寫(xiě)作中Argue寫(xiě)作技巧

1 開(kāi)頭結(jié)尾

Argue和issue不一樣，開(kāi)頭結(jié)尾都有跡可循，這個(gè)也許是唯一能搞出模板的東西?？荚嚨臅r(shí)候我都是一邊寫(xiě)開(kāi)頭一邊想錯(cuò)誤。等開(kāi)頭寫(xiě)完了，錯(cuò)誤也找全了。開(kāi)頭一般說(shuō)，這文章標(biāo)明，因?yàn)?照抄原文)，所以(原文)，作者于是得出結(jié)論(原文)。但是，作者論證的時(shí)候犯了一些錯(cuò)誤(可以隨便列舉一個(gè)，比如證據(jù)不足)，如果能夠注意以下幾點(diǎn)，那么這篇文章能夠更有說(shuō)服力。

結(jié)尾也跟issue不一樣。我們不一定要力求升華，畢竟不是立論文。就大概總結(jié)說(shuō)，因?yàn)樽髡叻噶隋e(cuò)誤一錯(cuò)誤二和錯(cuò)誤三，所以文章沒(méi)有吸引力。如果作者能做到改進(jìn)一，改進(jìn)二和改進(jìn)三，那么這篇文章就會(huì)更好了。(錯(cuò)誤和改進(jìn)都是之前寫(xiě)過(guò)的。所以無(wú)腦照抄，或者適當(dāng)變臉，寫(xiě)上去就行了，字?jǐn)?shù)也是大大的有。)

2 挑錯(cuò)

挑錯(cuò)怎么挑呢?反正我感覺(jué)，除了事實(shí)說(shuō)明，比如有個(gè)城市叫A市，旁邊有個(gè)B市這樣的句子，基本每個(gè)句子都有錯(cuò)。這個(gè)我因?yàn)檗q論的原因，難以傳授什么秘訣。大家可能看幾道題找找感覺(jué)就好了。本著質(zhì)疑的態(tài)度，每句話都懷疑一下就可以了。再不行就幻想自己在網(wǎng)上和人對(duì)噴。對(duì)噴的時(shí)候，對(duì)方說(shuō)的每句話你都恨不得直接拍桌子反對(duì)。有這樣的氣勢(shì)就可以了。注意，每當(dāng)出現(xiàn)樣本調(diào)查，一定要抓住猛罵。質(zhì)疑樣本，質(zhì)疑容量，質(zhì)疑可信度，什么都能質(zhì)疑。另外，每當(dāng)出現(xiàn)類(lèi)比和因果關(guān)系，也要質(zhì)疑。這個(gè)只能大家隨機(jī)應(yīng)變了。要說(shuō)邏輯培養(yǎng)也不是一天兩天，GRE的邏輯也很直白，一般找三個(gè)不是問(wèn)題，實(shí)在不行看幾篇范文就明白了。

GRE寫(xiě)作怎么得高分

1 想要提速，考生首先需要弄清楚自己是在哪些方面拖慢了GRE寫(xiě)作的進(jìn)程。一般來(lái)說(shuō)，主要是兩方面：其一是作文構(gòu)思的速度，即考生在審題后用多少時(shí)間完成對(duì)文章整體結(jié)構(gòu)的安排，列出寫(xiě)作提綱。其二是打字的速度，打字速度跟不上手速，提速也無(wú)從談起。所以，我們就要從這兩方面來(lái)談。

2 關(guān)于提高作文構(gòu)思的速度，考生首先需要轉(zhuǎn)變自己的思維，也就是需要訓(xùn)練英語(yǔ)思維，從而減少翻譯過(guò)程浪費(fèi)的寶貴的寫(xiě)作時(shí)間。訓(xùn)練英語(yǔ)思維，可以在備考GRE的整體練習(xí)過(guò)程中逐步提高。在GRE備考的過(guò)程中，考生可以在充分利用閱讀、邏輯、語(yǔ)法題目進(jìn)行英語(yǔ)思維轉(zhuǎn)換之后，再多閱讀一些范文，學(xué)習(xí)別人行文的方法，使之轉(zhuǎn)化成自己的資源，并且多加練習(xí)，久而久之作文的構(gòu)思速度自然會(huì)有很大的提升。

3 其次是提高打字速度，打字功夫不是一天練出來(lái)的，要保證速度，還要保證正確率。一些考生本來(lái)可以得高分的作文卻因?yàn)殒I盤(pán)輸入的問(wèn)題出現(xiàn)一些本來(lái)可以避免的錯(cuò)誤，這就得不償失了。建議大家平時(shí)寫(xiě)作時(shí)就刻意地加強(qiáng)鍵盤(pán)的練習(xí)，自己手寫(xiě)出來(lái)的文章也要用鍵盤(pán)輸?shù)诫娔X里，并且嚴(yán)格規(guī)定輸入的時(shí)間。

以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考，如果您還有g(shù)re作文如何寫(xiě)提綱其他方面的疑問(wèn)，歡迎隨時(shí)在線咨詢(xún)客服老師。

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