托福聽力如何練習精聽

同學們您是否也想知道托福聽力如何練習精聽，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

1.通聽全文

當我們在拿到一篇聽力文章的時候，第一遍可以先把全文聽一遍。這一遍的目的主要是了解全文的基本背景、文章的主題等，也可以做一些簡單的記錄。

2.單句重復

從第二遍開始，我們可以以句子為單位，單句重復去做聽寫，每個句子最多3 - 5次。

不同水平的學生，在這個階段，會出現不同的表現。例如，一些基礎較弱的學生在聽一個句子時，只能零星地寫出幾個單詞，基本上處于單詞聽寫的狀態(tài)。這樣的同學不要著急，咬緊牙關堅持，當你有了一定的積累，情況就會改變。

有些基礎比較好的學生，聽完句子后理解得很好，那么不聽那么多次也是可以的。

3.改錯查詞

這一步是每個人都能做到的一步?？梢赃x擇寫一句改一句，也可以選擇在寫完整篇文章后再改。總之，改過的文章要有標記，不認識的詞要做個總結。

4.研讀文本

很多同學認為完成了前三步，這篇文章就結束了，其實不然。

從現在開始，我們應該去研讀文本，就像閱讀材料一樣，仔細分析每一個句子，梳理文章的結構。然后就是最重要的環(huán)節(jié)——朗讀文本。尤其是聽寫過程中出現的錯誤，還有就是自己不熟悉的單詞發(fā)音、原音的發(fā)音現象等。

當然，讀一兩遍是肯定不夠的，要通過不斷的練習，達到整體清晰、準確、流暢即可。

大聲朗讀是一個重要的步驟。很多學生無法理解聽力材料，就是因為他們對單詞的發(fā)音非常不敏感。因此，在完成聽寫后，一定要加強對材料的閱讀，以刺激自己，使文字和聲音有直觀的對應。

5.重聽材料

我們花了這么大的精力去完成了一篇文章，總要再回過頭來聽一聽，檢驗一下自己是不是真的都聽懂了。

如果還是有些地方沒弄明白，就再看一遍文本，想一想問題出在哪里，是不熟悉的詞匯還是你沒聽過的語音現象?

總而言之，必須通過對聽力材料的重聽，最終確定這篇文章是不是已經被“拿下”。

那么以上就是關于托福聽力如何練習精聽的相關內容啦，以上內容作為參考分享給大家，希望能幫助到有需要的同學，如果還有更多想要了解的內容可以關注本平臺繼續(xù)瀏覽。

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