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托福聽力如何算分數(shù)

2023-10-02 12:08:31 來源:中國教育在線

托福聽力如何算分數(shù),相信這個問題是許多正在準備留學的同學關心的一個問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。

托福聽力如何算分數(shù)

托福 聽力如何算分數(shù)

托??荚嚨乃惴植幌裎覀兤綍r的考試,這里面還是有很多學問的。我們平時考試一道題一個分,最后把分數(shù)累加就好,而托??荚嚥粏问欠侄问剿惴?,它還有多選題和表格題,很多同學弄不清托福聽力怎么算分大概就是這兩個原因了吧。

今天就來給大家解答一下托福聽力算分問題托福聽力包括四段演講和兩段對話,答題時間為60分鐘,總共題數(shù)為34個。不過可能遇上托福聽力加試,演講會變成六個,對話變?yōu)槿齻€。托福聽力部分,大部分正確答案的分值是1分,有些問題的分值可能是2分。

托福聽力如何算分數(shù)?當問題的分值是1分時,所有的項目都要回答正確,這一題才算是拿到了全部分值。當問題的分值是2分時,比如,四選三的題目,必須全部答對才能得到所有分值;選對2個,可得到1個分值。托??荚嚥粏问欠侄问剿惴郑€有多選題和表格題。

不同程度的考生托福聽力各自的重點介紹

如果你的分數(shù)在10分左右:

在訓練聽力以前首先要背誦單詞。還需要從基本的高中詞匯開始積累,又去過渡到四六詞匯。還要特別注意在積累聽力詞匯時搞清楚單詞的發(fā)音和中文意思。這個地方在聽力上,10分左右的同學能夠首先從簡單的對話開始練起,再逐漸的對話都能聽懂了,又來聽簡單講座,再聽難一點的講座,循序漸進。同時對聽力的原文進行閱讀、翻譯和理解,理解后再去聽。

如果你的分數(shù)在15分左右:

15分瓶頸的考生是要做精聽練習。一定別想著短時間就獲得大提升,堅持練習,持續(xù)幾個月的時間你才可以有更大的能力提升。在練習資料時也要講究難度上的循序漸進。

卡在20分瓶頸的同學:

大家還要加強對于講座細節(jié)的理解,和對考點的判斷和熟悉,訓練應試技巧。 應試方法上大家要注意,托福聽力里你要著重聽的內容有哪些?托??荚囀怯幸欢ǖ奶茁返?,聽力考試時還需要計劃持對哪些“不同尋?!钡拿舾?,因為往往,這些就是考點。

托福聽力備考時的注意事項

第一,在聽從別人諄諄教誨之前,作為考生的你要熟悉自己的考前水平——也就是說你首先要測試自己的聽力水平。

我推薦大家暑假利用好新托??荚嚨闹改系谒陌?,里面的題目出題風格非常符合真實的考試。如果你發(fā)現(xiàn)自己根本聽不懂、思路跟不上考試語速,這就說明你的語音識別存在問題了。關于語音識別訓練的問題,我在這里略談兩點供大家參考:1. 語音識別和單詞量沒有必然關系。原因很簡單:大家都一定學過ocean 這個單詞,但是聽力考試不是依賴我們的眼睛去識別英文信息,而是依仗于我們的耳朵。如果考試的時候ocean 這個單詞你的發(fā)音和托福考試不一致的話,你是無法識別出這個信息的。此外,托福考試往往是“小詞大義”。比如聽力考試會出現(xiàn) oceanic 這個單詞,如果大家平時沒有語音庫積累的話,這個單詞很難會被考生所辨識出來。這樣的例子有很多,比如:total—totality, strategy—strategic. 而這就給我們出了一個難題:假期怎么把托福單詞背好。2. 語音識別要日積月累,方法不可少。我推薦大家暑假每天堅持練習跟讀?!案x法”指的是我們要和外界語料一起朗讀素材,并且中間不停頓。因為如果是每句停頓跟讀的話,你就無法體會語速和語流的意義了。那么,那什么材料練習跟讀呢?建議大家選用托??荚嚨乃夭?,譬如市場上流行的Delta, Longman等等。久而久之,你會慢慢發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音也就提高了,而這對于新托福的口語考試是大有裨益的。當然,你也可以跟讀歷年托福聽力。

通過剛才的介紹,大家一定明白聽力的基本功在于語音識別。語音關不通過的話,一切考試所謂的技巧都淪為下談。也就是說,對于第二語言習得的我們,學好英語只能靠有強有意識的思維來進行,單純的追求外界學習氛圍是沒有意義的。大家試思考:如果假期你每天泛聽會有意義嗎,比如說天天早晨打開音頻放英文會讓你提升聽力水平么?

第二,學會“主動地”獲取主要信息。

培養(yǎng)“結構化的聽力思維”。新托福聽力文章很長,如果你是被動去聽的話,我相信不過4分鐘你就開始疲憊了。深陷勞頓的你怎么可能聽好后面的信息呢?如果你無法掌握剩下3-4分鐘的信息如何去從容作答呢?所謂“結構化的聽力思維”是指考生能準確把握聽力素材的結構,能夠主動地去區(qū)分細節(jié)和主題,能夠有意識的分清哪些語言是跑題的內容。根據(jù)這些判斷,考生自然能夠預測考題的出處。也就是說,一個好的聽力者,不是他的精力很充沛,而是他能捕捉到托??荚囍械?“信息”,而這些信息恰恰就是考試的重點。這個能力和我們的托福閱讀是相通的,大家可以拿歷年的舊托福聽力中PART C來練習,有針對性地摘要其核心觀點,從而慢慢培養(yǎng)成“主線不丟、層次清楚”的聽力思維,不再拘泥于一句一詞。當然,你也需要學會如何處理陌生單詞。

第三,有的放矢地學習記筆記。

練習記筆記能力。筆記是將一個瞬間的記憶延展成短時的回憶。我們做托福聽力題的步驟就是語言素材的輸入——筆記的形成——筆記內容的反饋——答題。筆記是溝通原文和題目的橋梁。為什么需要記筆記呢?道理很簡單:我們的記憶力是靠不住的。依我個人的經驗,很多學生一開始學習托福聽力恨不得什么都去記筆記,這樣就耽誤了聽力,效果反而不好;有些學生認為聽懂就可以,不去記筆記,而后發(fā)現(xiàn)很多考題似曾相識但是就是手足無措。所以,這里就有一個問題:記什么,怎么記。首先,記筆記的前提是對語音識別能力強。你連聽都聽不出來,何談記筆記呢?其次,你要針對托??荚嚨奶攸c來學習筆記。

我不建議大家模仿網(wǎng)上盛傳的“筆記速記法”。這些方法都是來源于英漢口譯的基本訓練,他們的練習方式和托福學習是有差別的??傮w來講,方法如下:

1. 根據(jù)聽力語料進行次記筆記練習;

2. 結合考題,翻開聽力原文并且劃出考點;

3. 根據(jù)聽力語料仔細體會考點信息的語音特征,并且進行跟讀模仿;

4. 將聽力原文蓋住,進行第二遍記筆記。

如果順利,你第二次的筆記要點就是考試出題的信息點了。這個過程就叫做“有的放矢”。經過日積月累,如果你的次的筆記內容開始雷同于第二次,那么你的聽力就算“入道”了。

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