托福聽(tīng)力丟分原因

近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中托福聽(tīng)力丟分原因？本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。

1.新詞恐懼癥

當(dāng)做托福聽(tīng)力時(shí)，我們的情緒很容易受到新單詞的影響，我們會(huì)試圖理解每一個(gè)單詞和每一個(gè)句子。在一個(gè)五分鐘的段落中，新單詞的數(shù)量可能至少有六到八個(gè)或更多，但實(shí)際的測(cè)試并不多。

我們需要做的是記住新單詞的發(fā)音，在短時(shí)間內(nèi)連續(xù)重復(fù)或要求立即給出解析的新單詞的可能性很大。

2.聽(tīng)和記之間的沖突

對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，有邊聽(tīng)聽(tīng)力邊做筆記的習(xí)慣，但在聽(tīng)力練習(xí)的初期，還是建議以聽(tīng)力為主，爭(zhēng)取更高的準(zhǔn)確率。

3.聽(tīng)不清

“聽(tīng)不清”是許多學(xué)生在開(kāi)始練習(xí)聽(tīng)力時(shí)面臨的一個(gè)問(wèn)題。突出表現(xiàn)為不能對(duì)單詞或短語(yǔ)做出立即反應(yīng)。

聽(tīng)力測(cè)試的是單詞的聽(tīng)覺(jué)形象，所以單詞的發(fā)音和意思才是重要的，而不是單詞的拼寫。最好從一開(kāi)始就養(yǎng)成大聲朗讀英語(yǔ)的習(xí)慣。

4.科目恐懼癥

一般來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力段落中存在一種“文理互恐”的情況。但是聽(tīng)力部分考查的是知識(shí)的廣度，而不是深度，所以在日常生活中練習(xí)的材料應(yīng)該盡可能地寬廣。

5.特定題型恐懼癥

托福聽(tīng)力測(cè)試包括主旨/目的題、單項(xiàng)/多項(xiàng)細(xì)節(jié)題、重聽(tīng)題、態(tài)度題、表格題、結(jié)論題等等。

一般來(lái)說(shuō)，答錯(cuò)題型較多的是主旨題、細(xì)節(jié)題、重聽(tīng)題、表格題。

由于篇幅的影響，很多考生會(huì)把部分信息作為段落主題，在細(xì)節(jié)題上，主要是因?yàn)樾畔⒘啃?，且沒(méi)有重復(fù)。在重聽(tīng)題中，主要是因?yàn)橹芈?tīng)內(nèi)容中含有隱含信息。

在表格題中，主要是因?yàn)橹挥写鸢溉空_才能得分。因此，有必要有意識(shí)地集中對(duì)容易出錯(cuò)的題型進(jìn)行相關(guān)的訓(xùn)練。

以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考，如果您還有托福聽(tīng)力丟分原因其他方面的疑問(wèn)，歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

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