雅思閱讀考試中，考生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤分析

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每個(gè)考生或多或少都會(huì)在準(zhǔn)備雅思閱讀時(shí)出錯(cuò)。例如，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)一些考生不喜歡讀標(biāo)題，而另一些考生更喜歡參考或讀回來。這兩種閱讀方法都是壞習(xí)慣，應(yīng)該糾正。

錯(cuò)誤1。不看主題就需要粗心大意。

事實(shí)上，對(duì)于聰明的中國考生來說，雅思閱讀題目要求經(jīng)常給我們很多提示。例如，如果注意事項(xiàng)包含在主題中，那么一些替代方案將被使用兩次。這無疑是作者給出的一個(gè)無聲的暗示。還有一些筆記/圖表/句子完成主題，我們必須看到字?jǐn)?shù)要求，否則會(huì)出現(xiàn)輸出不滿意的情況。還有一些問題經(jīng)常標(biāo)有測(cè)試段落，所以你不能看著這些問題，回到原文瘋狂地搜索。這不僅延誤了時(shí)間，而且降低了準(zhǔn)確性。

錯(cuò)誤2，指不良的閱讀習(xí)慣和反閱讀習(xí)慣

顧名思義，閱讀實(shí)際上是指用手指或筆邊指邊閱讀的習(xí)慣，也就是說，以單詞為單位閱讀。提醒考生，閱讀通常會(huì)導(dǎo)致人們無法在考試規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成題目。此外，斷章取義尤其容易，失去對(duì)文章整體意義的理解。

回讀是指在你認(rèn)為你已經(jīng)讀完之前不能再讀兩遍、兩遍和三遍的文章。這是基于句子的典型閱讀特征。雖然讀者可能能夠閱讀后面的每一句話，但你不能有效地區(qū)分主語和助動(dòng)詞，這使得你不可能理解后面段落的主要意思。事實(shí)上，這是缺乏信心的表現(xiàn)?？忌鷳?yīng)該糾正。

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