首頁> 高等繼續(xù)教育大學(xué)生在線> 成考動態(tài) > 正文

成考什么專業(yè)比較好 該怎么選

成人高考開設(shè)的專業(yè)非常多,考生可以根據(jù)自身特點來進行選擇,大家在選擇成人高考專業(yè)的時候一定要慎重。

成人高考哪些專業(yè)比較好

漢語言文學(xué)

本專業(yè)培養(yǎng)具備文藝理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識,能在新聞文藝出版部門、高校、科研和機關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作,以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學(xué)高級專門人才。

會計

只要是公司、企業(yè),無論大小都需要專業(yè)的會計人員維持財務(wù)的運營,并且成考會計專業(yè)還可以從事審計、統(tǒng)計、金融、稅務(wù)等方面的工作,會計專業(yè)不僅社會需求大,而且就業(yè)面較廣。

金融學(xué)專業(yè)

金融學(xué)專業(yè)學(xué)科門類為經(jīng)濟學(xué),一級學(xué)科為應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)。從知識體系角度來看,屬于應(yīng)用型專業(yè),其學(xué)科基礎(chǔ)為經(jīng)濟學(xué)。

成考生應(yīng)該怎么選自己的專業(yè)

成考考生選擇專業(yè)時應(yīng)結(jié)合自身優(yōu)勢,通過學(xué)習(xí)所逐漸獲得的運用知識解決問題的能力傾向,如果只具備某一方面的專業(yè)興趣,而不具備這方面的基本能力,就不適合學(xué)習(xí)這方面的專業(yè),能力優(yōu)勢不同,適合學(xué)習(xí)的專業(yè)也有所區(qū)別。

一般來說,考生參加成考的目的是職業(yè)發(fā)展的需要,比如說學(xué)習(xí)提升自己行業(yè)的知識,尤其是與本行業(yè)、本崗位相關(guān)的知識。而成考可報讀的專業(yè)非常多,考生可根據(jù)自己的崗位、行業(yè)、職業(yè)需求來選擇報讀的專業(yè)。

成人高考熱門專業(yè)有哪些

理工類:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、聲學(xué)、機械工程等。

經(jīng)管類:經(jīng)濟學(xué)、國民經(jīng)濟管理、商務(wù)經(jīng)濟學(xué)、勞動經(jīng)濟學(xué)、稅收學(xué)等。

教育學(xué):教育學(xué)、人文教育、藝術(shù)教育、小學(xué)教育、衛(wèi)生教育等。

成人高考每年可以報考一次,成人高考文憑是國家承認的學(xué)歷文憑之一。從學(xué)習(xí)本質(zhì)上講,成人高考、自學(xué)考試和普通高考一樣,都是選拔人才的國家考試,只是由于本身的學(xué)習(xí)特征需要,才在學(xué)習(xí)形式等環(huán)節(jié)上有所差別,進行了一定區(qū)分。

1
意向表
2
學(xué)習(xí)中心老師電話溝通
3
查看評估報告
1、年齡階段

18~23周歲

24~32周歲

33~40周歲

其他

2、當前學(xué)歷

高中及以下

中專

大專

其他

3、提升學(xué)歷目標

工作就業(yè)

報考公務(wù)員

落戶/居住證

其他

4、意向?qū)W習(xí)方式

自學(xué)考試

成人高考

開放大學(xué)

報考所在地
*
*
*

111
授權(quán)院校
×
關(guān)閉
編輯推薦

1、凡標注中國教育在線原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請注明出處中國教育在線及本文鏈接。

2、本文鏈接:http://m.ustayhere.com/ceici/e2-chengkao-321836.shtml

3、如果你希望被中國教育在線報道,請發(fā)郵件到jijiao@eol.cn告訴我們。

免責(zé)聲明:

1、 凡本站注明“稿件來源:中國教育在線”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源:中國教育在線”,違者本站將依法追究責(zé)任。

2、本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者在兩周內(nèi)速來電或來函聯(lián)系。

相關(guān)資訊

專題指導(dǎo)

`