自考本科和專升本的區(qū)別？

很多工作上的學(xué)歷要求都越來越高，越來越多的人為謀求更好的發(fā)展，都希望能夠通過獲取一個(gè)本科文憑而改變自己處于事業(yè)瓶頸的現(xiàn)狀。但許多考生在報(bào)考前還是很迷茫，專升本和自考本有什么區(qū)別呢?它們有什么不一樣?

自考是什么？

高等教育自學(xué)考試，簡(jiǎn)稱自考，是對(duì)自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試，是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和國(guó)家考試相結(jié)合的高等教育形式。是通過國(guó)家考試促進(jìn)廣泛的個(gè)人自學(xué)和社會(huì)助學(xué)活動(dòng)（自考報(bào)名官網(wǎng)）。

專升本是什么意思？

專升本考試是大學(xué)?？茖哟螌W(xué)生進(jìn)入本科層次階段學(xué)習(xí)的選拔考試的簡(jiǎn)稱，是中國(guó)大陸教育體制大專層次學(xué)生升入本科院校的考試制度。專升本分為兩大類，一種是統(tǒng)招專升本，另一種是自考專升本。

自考本科和專升本的區(qū)別

1.畢業(yè)證情況不同，自考的畢業(yè)證會(huì)標(biāo)注自考字樣

自考本科和專升本的不同，體現(xiàn)在畢業(yè)證上，自考本科的畢業(yè)證會(huì)標(biāo)注有自考字樣，專升本和普通的本科畢業(yè)證相同，但并不影響自考本科文憑的認(rèn)可度，因?yàn)樽钥忌肟既∽钥急究莆膽{，往往需要一定的自學(xué)能力和自制力，才能堅(jiān)持完成學(xué)習(xí)，最后順利畢業(yè)，而這些能力恰是企業(yè)所認(rèn)可的，據(jù)調(diào)查，絕大部分的企業(yè)都愿意提供機(jī)會(huì)給自考生發(fā)展。

2.報(bào)名條件不同，自考本科的報(bào)名更寬松

自考本科和專升本的不同還體現(xiàn)在其報(bào)名條件不同。普通高校專升本，只對(duì)統(tǒng)招專科大三學(xué)生，其他學(xué)生無資格報(bào)考。且報(bào)考專升本的考生只能選擇與?？齐A段所學(xué)專業(yè)相對(duì)口的本科專業(yè)，在院校選擇上也受到一定限制，通常只能報(bào)考本省內(nèi)設(shè)有相關(guān)對(duì)口專業(yè)的高校，不允許跨省報(bào)考。而自考本科對(duì)年齡、學(xué)歷、種族、民族、居住地、身體健康狀況等都沒有特殊要求，考生在畢業(yè)前交驗(yàn)國(guó)家承認(rèn)的?？茖W(xué)歷證書即可。此外，考生可以自由選擇自考本科專業(yè)和院校?？梢娮钥急究频膱?bào)名條件更輕松，無論是在校生還是社會(huì)人士都可輕松報(bào)讀。

3.考取方式不同，自考本科的取證更容易，更快

專升本設(shè)有入學(xué)考試，主要是對(duì)語數(shù)英等基礎(chǔ)學(xué)科進(jìn)行考核，相當(dāng)于第二次高考，只有達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)的考生，才有資格繼續(xù)專升本的學(xué)習(xí)。但自考本科沒有入學(xué)考試，考生可以將精力直接投放在本科階段的學(xué)習(xí)中。自考本科的考核方式也相對(duì)簡(jiǎn)單，不用參考平時(shí)表現(xiàn)，考生參加單科考試，合格一門，發(fā)一門的合格證書，所有科目合格后，就可以申請(qǐng)畢業(yè)，頒發(fā)學(xué)歷證書。

4.學(xué)習(xí)方式不同，自考本科的學(xué)習(xí)方式靈活多樣

專升本的學(xué)習(xí)方式是在校學(xué)習(xí)，通過入學(xué)考試的考生，進(jìn)入所報(bào)考的本科院校就讀，和普通的本科生的學(xué)習(xí)一樣。自考本科，除了有像普通本科生一樣的全日制教學(xué)外，也有業(yè)余制和網(wǎng)絡(luò)班的學(xué)習(xí)方式以供考生選擇。業(yè)余制，上課時(shí)間是周六、日，無論是在校大專生還是上班族，都可以在不耽誤自己的學(xué)習(xí)、工作的前提下，學(xué)習(xí)本科課程。網(wǎng)絡(luò)班，沒有時(shí)間、地點(diǎn)的限制，所以考生只要有電腦、有網(wǎng)絡(luò)就可以參與網(wǎng)上課程，非常方便快捷。自考本科的學(xué)習(xí)方式靈活多樣，都是高校的名師教學(xué)，辦學(xué)質(zhì)量好，考生可根據(jù)自己的實(shí)際需要進(jìn)行選擇，也可以咨詢?cè)诰€老師，分析個(gè)人情況，選擇最適合自己的學(xué)習(xí)方式，高效學(xué)習(xí)。