首頁(yè)> 高等繼續(xù)教育大學(xué)生在線> 繼教問(wèn)答 > 正文

高升專(zhuān)、高升本和專(zhuān)升本是什么意思?有什么區(qū)別?

熟悉成考的對(duì)于高升專(zhuān)、高升本、專(zhuān)升本這樣的名詞肯定都不陌生,但是很多人只是大概知道是什么意思,對(duì)于真正的概念還是一知半解。接下來(lái)就帶大家認(rèn)識(shí)一下高升專(zhuān)、高升本、專(zhuān)升本各是什么意思。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),高升專(zhuān)、高升本、專(zhuān)升本分別指成人高考中的三個(gè)學(xué)習(xí)層次,報(bào)考不同層次的限制條件有所區(qū)別,也會(huì)影響考生的學(xué)業(yè)過(guò)程和最后拿到的學(xué)歷。

下面就帶大家看看高升專(zhuān)、高升本、專(zhuān)升本這三個(gè)學(xué)習(xí)層次有什么區(qū)別?

一、高起專(zhuān):高中起點(diǎn)升專(zhuān)科

很多人所說(shuō)的高起專(zhuān),全稱(chēng)是高中起點(diǎn)升專(zhuān)科,指考生入學(xué)前的學(xué)業(yè)水平是高中層次,通過(guò)學(xué)習(xí)要達(dá)到專(zhuān)科層次的水平,并獲得專(zhuān)科學(xué)歷。

需要注意的是,所謂的高中起點(diǎn),指的僅僅是考生報(bào)考前所具有的文化知識(shí)水平,不代表考生要持有高中畢業(yè)證書(shū)才能報(bào)考該層次。甚至考生如果沒(méi)上過(guò)高中,但通過(guò)個(gè)人自學(xué)達(dá)到了高中文化知識(shí)的水平,也可以報(bào)考高中起點(diǎn)的學(xué)習(xí)層次。在報(bào)名和院校入學(xué)復(fù)查時(shí),考生均不需要提交高中畢業(yè)證書(shū)。

高中起點(diǎn)升專(zhuān)科,指考生通過(guò)成考進(jìn)入成人高校后,參加的是專(zhuān)科層次的學(xué)習(xí),最終達(dá)到專(zhuān)科的知識(shí)水平,并取得專(zhuān)科學(xué)歷。

“高中起點(diǎn)”其實(shí)是一個(gè)軟性限制條件??忌绻趫?bào)考成考前感覺(jué)自己知識(shí)水平有所不足,要通過(guò)自學(xué)努力彌補(bǔ)。自學(xué)不但會(huì)提升考試成績(jī),增加錄取把握,更有利于讓考生的知識(shí)基礎(chǔ)適應(yīng)未來(lái)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。

二、高起本:高中起點(diǎn)升本科

高起本顧名思義,就是高中起點(diǎn)升本科的意思。該層次同樣要求考生具有高中文化水平,但考生入校后要進(jìn)行專(zhuān)、本層次貫通的學(xué)習(xí),并且最終獲得本科學(xué)歷,這和報(bào)考普通高考大學(xué)本科的情況有相似之處。既然和高起專(zhuān)報(bào)名要求相同,直接選本科是不是更劃算?高起專(zhuān)、高起本并沒(méi)有優(yōu)劣之分,考生選擇哪個(gè)層次要依據(jù)個(gè)人情況。

從考試難度上來(lái)講,高起本比高起專(zhuān)要多考一門(mén)科目:物理化學(xué)綜合或歷史地理綜合,這就意味著報(bào)考高起本要比報(bào)考高起專(zhuān)多復(fù)習(xí)兩個(gè)科目,考生備考的壓力更大。

從學(xué)業(yè)時(shí)間上來(lái)看,按照教育部規(guī)定,函授專(zhuān)業(yè)高起專(zhuān)最低學(xué)業(yè)年限為2年半,高起本最低學(xué)業(yè)年限為5年;脫產(chǎn)專(zhuān)業(yè)高起專(zhuān)最低學(xué)業(yè)年限為2年,高起本最低學(xué)業(yè)年限為4年。一般來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)高起本專(zhuān)業(yè)要比高起專(zhuān)多花一倍的時(shí)間。

經(jīng)常遇到工學(xué)矛盾的考生要付出更大的毅力才能完成學(xué)業(yè),如果半途而廢會(huì)損失很大。因而報(bào)考高起本的考生更要在生活和心理上對(duì)學(xué)業(yè)有充足的準(zhǔn)備。

從學(xué)習(xí)內(nèi)容上,不能簡(jiǎn)單地理解為高起專(zhuān)上的是大一、大二的課,高起本上的是大三、大四的課。對(duì)于有些專(zhuān)業(yè)而言,先專(zhuān)后本和直接學(xué)高起本在學(xué)習(xí)內(nèi)容和順序上差別不大。但也有部分專(zhuān)業(yè),尤其是實(shí)踐性強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),學(xué)校在安排教學(xué)計(jì)劃時(shí)會(huì)綜合考慮考生的不同需求,高起專(zhuān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃并非只針對(duì)將來(lái)續(xù)本的考生設(shè)置,而是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立且完整的培養(yǎng)體系。

高起專(zhuān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)容往往側(cè)重于實(shí)際,有時(shí)可能把一些高起本后半段才涉及的教學(xué)內(nèi)容前置到高起專(zhuān)中,讓考生專(zhuān)科畢業(yè)后就能在實(shí)際工作中運(yùn)用。與高起專(zhuān)相比,高起本學(xué)制時(shí)間長(zhǎng),教學(xué)節(jié)奏較為平緩,遵循由淺入深的規(guī)律,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)具有較強(qiáng)的連貫性。但先學(xué)高起專(zhuān)也能獲得明顯的階段性學(xué)習(xí)成果,且因?qū)W制短減少了學(xué)習(xí)壓力,考生更容易完成學(xué)業(yè)。因而報(bào)考高起本還是高起專(zhuān)因人而異。

三、專(zhuān)升本:專(zhuān)科起點(diǎn)升本科

專(zhuān)升本相比于高起專(zhuān)和高起本,起點(diǎn)有所不同。專(zhuān)科起點(diǎn)升本科不但要求考生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)達(dá)到專(zhuān)科水平,也要求考生具有專(zhuān)科學(xué)歷,即有專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)或?qū)W習(xí)層次相當(dāng)于專(zhuān)科的本科結(jié)業(yè)證書(shū)。

報(bào)考專(zhuān)升本的考生學(xué)歷信息在網(wǎng)報(bào)時(shí)經(jīng)學(xué)信網(wǎng)認(rèn)證中心認(rèn)證通過(guò)的,可直接到確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)辦理確認(rèn)手續(xù)。網(wǎng)報(bào)時(shí)未通過(guò)學(xué)信網(wǎng)認(rèn)證的考生要到確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)簽訂《保證書(shū)》、辦理確認(rèn)手續(xù),自行承擔(dān)一切后果。

學(xué)校會(huì)在報(bào)到時(shí)對(duì)考生入學(xué)資格進(jìn)行復(fù)審,其中就包括專(zhuān)升本考生的學(xué)歷復(fù)審??忌?dāng)場(chǎng)提交專(zhuān)科學(xué)歷,才能順利完成報(bào)到。因而,如果考生沒(méi)有專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)或者本科結(jié)業(yè)證,就不要報(bào)考專(zhuān)升本層次。

需要注意的是,還在國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的各類(lèi)高、中等學(xué)校就讀的考生不能報(bào)考。這其中包括普通高校、大專(zhuān)、高職,高中、初中、中專(zhuān)、中技、職高等學(xué)校的學(xué)生,其他符合條件的學(xué)校在校生也不能報(bào)考。有些在校生認(rèn)為能在報(bào)到前拿到專(zhuān)科畢業(yè)證就報(bào)考了成考,結(jié)果卻沒(méi)有通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)審核。

以上就是高升專(zhuān)、高升本、專(zhuān)升本三種不同學(xué)習(xí)層次的區(qū)別的全部?jī)?nèi)容,希望能夠幫助到大家。

1
意向表
2
學(xué)習(xí)中心老師電話(huà)溝通
3
查看評(píng)估報(bào)告
1、年齡階段

18~23周歲

24~32周歲

33~40周歲

其他

2、當(dāng)前學(xué)歷

高中及以下

中專(zhuān)

大專(zhuān)

其他

3、提升學(xué)歷目標(biāo)

工作就業(yè)

報(bào)考公務(wù)員

落戶(hù)/居住證

其他

4、意向?qū)W習(xí)方式

自學(xué)考試

成人高考

開(kāi)放大學(xué)

報(bào)考所在地
*
*
*

111
授權(quán)院校
×
關(guān)閉
編輯推薦

1、凡標(biāo)注中國(guó)教育在線原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處中國(guó)教育在線及本文鏈接。

2、本文鏈接:http://m.ustayhere.com/ceici/e2-wenda-215841.shtml

3、如果你希望被中國(guó)教育在線報(bào)道,請(qǐng)發(fā)郵件到jijiao@eol.cn告訴我們。

免責(zé)聲明:

1、 凡本站注明“稿件來(lái)源:中國(guó)教育在線”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時(shí)必須注明“稿件來(lái)源:中國(guó)教育在線”,違者本站將依法追究責(zé)任。

2、本站注明稿件來(lái)源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問(wèn)題,請(qǐng)作者在兩周內(nèi)速來(lái)電或來(lái)函聯(lián)系。

相關(guān)資訊

專(zhuān)題指導(dǎo)

`