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一、成人大專(zhuān)畢業(yè)論文范文匯總
成人專(zhuān)科畢業(yè)論文范文第1篇
【關(guān)鍵詞】成人高校 學(xué)籍管理 改進(jìn) 畢業(yè)
【中圖分類(lèi)號(hào)】G720 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810(2013)05-0022-02
一 成人高校學(xué)籍管理工作中存在的問(wèn)題
成人高校學(xué)籍管理工作是一個(gè)復(fù)雜的工程,包括很多事項(xiàng),如學(xué)生的基本狀況的統(tǒng)計(jì)把握、學(xué)生入學(xué)基本的登記信息、學(xué)生的考核等,因此成人高校學(xué)籍管理工作事項(xiàng)較為繁雜,不免因一些問(wèn)題沒(méi)處理好,導(dǎo)致管理工作中出現(xiàn)一些問(wèn)題。
1.管理人員認(rèn)識(shí)不足
學(xué)籍管理工作的重要性是不可小覷的,特別是在規(guī)模較大且人員不固定的成人高校,但很多教師并不像正規(guī)全日制高校教師一樣重視此項(xiàng)工作,這導(dǎo)致部分成人高校學(xué)籍管理混亂,新學(xué)員不及時(shí)上報(bào),畢業(yè)資料也不及時(shí)上交,甚至教學(xué)環(huán)節(jié)安排不合理,學(xué)生根本學(xué)不到知識(shí),而畢業(yè)了的學(xué)生有些科目甚至還沒(méi)有修完,等領(lǐng)畢業(yè)證時(shí)還要補(bǔ)修。
2.工作人員能力不足
成人高校教師營(yíng)利性思想較強(qiáng),大部分教師抱有當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想,且因成人高校并非高材生就業(yè)的首要選擇,大部分引進(jìn)屬于相對(duì)低端的人才,且學(xué)校很少刻意組織類(lèi)似學(xué)籍管理的系統(tǒng)培訓(xùn),導(dǎo)致很多學(xué)籍管理工作人員在科技發(fā)達(dá)的今天,甚至不會(huì)使用電腦辦公,這明顯降低了其工作效率,且易出現(xiàn)工作疏忽,因此工作人員的專(zhuān)業(yè)能力和操作能力的不足也嚴(yán)重影響著成人高校學(xué)籍管理工作。
3.管理制度不健全
大部分成人高校是依靠普通專(zhuān)科院校下設(shè)的繼續(xù)(成人)教育學(xué)院來(lái)延續(xù)成人教育事業(yè)的發(fā)展,相對(duì)來(lái)說(shuō)是相互獨(dú)立的,但是其招生、學(xué)籍、教學(xué)管理制度是全部沿用本科院校的。這就易出現(xiàn)原有的制度與新制度的出入,導(dǎo)致管理體制脫節(jié),從而影響整體管理工作。
二 成人高校學(xué)籍檔案管理的建議與具體措施
1.從源頭出發(fā),把握審核關(guān)卡
第一,報(bào)名審查。對(duì)于成人高校的招生,不可單純以營(yíng)利為目的,而更應(yīng)該掌握學(xué)生的基本素質(zhì),筆者建議各地區(qū)招生辦應(yīng)該預(yù)先對(duì)本單位接待人員進(jìn)行基本培訓(xùn),讓他們意識(shí)到成人教育的嚴(yán)肅性,從而避免弄虛作假行為。如在網(wǎng)上報(bào)名后,需要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)中需要嚴(yán)格核對(duì)學(xué)生的個(gè)人相關(guān)信息,且要求學(xué)生上交必要的學(xué)籍登記與審核材料,如果信息出現(xiàn)問(wèn)題,則需要馬上進(jìn)行核實(shí),對(duì)虛假報(bào)到行為予以嚴(yán)肅處理,對(duì)于確實(shí)因?qū)W生粗心填寫(xiě)錯(cuò)誤的信息,必須在責(zé)令學(xué)生開(kāi)具相關(guān)證明的基礎(chǔ)上進(jìn)行及時(shí)更正,并記錄在案,從而防止冒名頂替等行為的發(fā)生。
第二,學(xué)歷認(rèn)證。成人高考網(wǎng)上報(bào)名結(jié)束之后在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí),要求各地市招辦在對(duì)專(zhuān)升本考生專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)進(jìn)行“認(rèn)證”時(shí)要嚴(yán)格把關(guān),防止“偽證”出現(xiàn)。對(duì)于存在無(wú)專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)原件的考生一律不予確認(rèn),同時(shí)要堅(jiān)持“公開(kāi)、公正、公平”的原則。在學(xué)校錄取工作結(jié)束后,如果發(fā)現(xiàn)專(zhuān)升本學(xué)生的專(zhuān)科證書(shū)有問(wèn)題,我們可以通過(guò)登錄中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)再次進(jìn)行查詢,一旦確定屬于偽造,學(xué)校必須立即對(duì)這些學(xué)生勒令退學(xué)。另外要認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)籍檔案文件管理的完整性。用實(shí)際行動(dòng)打擊社會(huì)上的“偽證”現(xiàn)象,確保學(xué)校的生源質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量,真正做到維護(hù)普通高校成人高等教育學(xué)歷文憑的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
2.日常管理細(xì)致入微
第一,有章可循。學(xué)籍檔案不是學(xué)生入學(xué)和畢業(yè)的簡(jiǎn)單記錄,而是需要反映學(xué)生在求學(xué)期間的所有重要信息,包括階段性成績(jī)、在校的獎(jiǎng)懲等,這是學(xué)生發(fā)展的真實(shí)記錄,也是學(xué)生求學(xué)的唯一憑證,因此務(wù)必真實(shí)詳盡。作為成人高等院校,必須將學(xué)籍管理工作作為重要工作事項(xiàng)去抓,要做好學(xué)籍管理工作。當(dāng)然學(xué)籍管理工作并非一個(gè)口號(hào),而應(yīng)該有嚴(yán)格的規(guī)章制度,這就要求學(xué)校相關(guān)管理人員制定詳細(xì)的學(xué)籍管理工作流程,并落實(shí)到學(xué)籍管理工作的各個(gè)部門(mén),同時(shí)要對(duì)學(xué)籍管理工作人員的工作態(tài)度和效率進(jìn)行必要的監(jiān)督,對(duì)于不積極及不配合學(xué)籍管理工作開(kāi)展的單位或者個(gè)人進(jìn)行必要的處分,從而將學(xué)籍管理工作的規(guī)章制度徹底落到實(shí)處。
第二,善用科技。成人高校的一切教學(xué)動(dòng)態(tài)和學(xué)籍信息對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一種重要的信息資源,特別是學(xué)生的學(xué)籍變動(dòng)和考試成績(jī)等情況應(yīng)該及時(shí)公布。因此學(xué)校應(yīng)考慮通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)學(xué)籍檔案管理共享,使學(xué)生和家長(zhǎng)能夠在任何地點(diǎn)以最快捷、最方便的方法來(lái)獲得他們最關(guān)心的學(xué)籍和其他方面信息,大大提高教學(xué)管理工作效率和學(xué)籍檔案利用率,拓展學(xué)籍檔案管理的服務(wù)領(lǐng)域,也是高校學(xué)籍檔案管理對(duì)社會(huì)的一種創(chuàng)新服務(wù)。
3.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作
第一,注重教學(xué)。作為學(xué)生教育結(jié)束的最終審核階段,畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是學(xué)生在校學(xué)習(xí)成果的綜合考查,也是學(xué)生是否能順利畢業(yè)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一,而畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))又包含動(dòng)員講座、選題及調(diào)研、寫(xiě)作、審核與答辯四個(gè)環(huán)節(jié),成人高校學(xué)生大都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)格的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫(xiě)作指導(dǎo),因此很多環(huán)節(jié)都比較模糊,需要專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行全程指導(dǎo),這樣才能讓學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫(xiě)作環(huán)節(jié)中學(xué)會(huì)如何寫(xiě)論文(設(shè)計(jì)),并且總結(jié)自己的學(xué)習(xí)生涯,為畢業(yè)做好充足準(zhǔn)備。另外學(xué)校還應(yīng)當(dāng)提供往屆畢業(yè)資料中的經(jīng)典案例,供本屆畢業(yè)生參考,讓學(xué)生全方位掌握畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的寫(xiě)作技巧,完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫(xiě)作與答辯。
第二,注意存檔。畢業(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)時(shí)數(shù)在各門(mén)課程中是最多的一項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容,是對(duì)學(xué)生在校期間所學(xué)知識(shí)的一次檢驗(yàn),也是對(duì)學(xué)生在思維方法和分析解決問(wèn)題方面的一次較為嚴(yán)格的綜合訓(xùn)練。所以學(xué)校應(yīng)當(dāng)將學(xué)生開(kāi)始做畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)指導(dǎo)教師對(duì)于學(xué)生各個(gè)階段的評(píng)語(yǔ)等留存,對(duì)于學(xué)生的優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計(jì)和優(yōu)秀論文也應(yīng)歸檔,因?yàn)檫@些資料也是知識(shí)財(cái)富,對(duì)于今后學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)等具有一定的參考和利用價(jià)值。
參考文獻(xiàn)
[1]劉曉林.試論我國(guó)成人教育學(xué)籍管理沿革與弊端[J].成人教育,2004(3)
成人專(zhuān)科畢業(yè)論文范文第2篇
一、前期準(zhǔn)備
1、年6月上旬網(wǎng)上《年秋季學(xué)期課程及參考教材目錄》,各學(xué)習(xí)中心根據(jù)目錄為學(xué)生訂購(gòu)教材。
2、年6月下旬教學(xué)部門(mén)根據(jù)擬定的《年季學(xué)期執(zhí)行計(jì)劃》聘請(qǐng)任課教師,落實(shí)教學(xué)任務(wù)。
二、選課安排
1、年7月10日前,學(xué)院為年秋學(xué)生完成畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))或畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告這門(mén)課程選課。
2、年8月1日開(kāi)始,學(xué)生根據(jù)學(xué)生工作室中的教學(xué)計(jì)劃課程資源網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)。
3、年10月4日-10月10日,學(xué)習(xí)中心在遠(yuǎn)程教育管理平臺(tái)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)平臺(tái))分別為年春季、年秋季、年春學(xué)生完成第四學(xué)期、第三學(xué)期、第二學(xué)期選課任務(wù)。以及年秋學(xué)生前四學(xué)期未修和未及格課程選課任務(wù)。
4、新生注冊(cè)截止時(shí)間為年9月20日。9月21-25日,學(xué)習(xí)中心在教學(xué)教務(wù)管理平臺(tái)上為年秋季新生完成選課任務(wù)。
三、開(kāi)學(xué)時(shí)間
年秋季學(xué)期老生開(kāi)課時(shí)間為年8月1日,新生開(kāi)課時(shí)間為年9月1日。
四、輔導(dǎo)及答疑
1、面授輔導(dǎo)由學(xué)習(xí)中心自行組織,開(kāi)學(xué)初各學(xué)習(xí)中心應(yīng)做好計(jì)劃,在9月1日前聘請(qǐng)好輔導(dǎo)教師。
2、注冊(cè)截止15日以內(nèi),各學(xué)習(xí)中心根據(jù)實(shí)際情況組織新生集中輔導(dǎo),主要內(nèi)容為遠(yuǎn)程教育模式介紹、遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、各項(xiàng)規(guī)章制度講解等。
3、學(xué)習(xí)中心組織學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí),動(dòng)員學(xué)生積極參加答疑,學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)院提供兩種答疑形式解答學(xué)生疑難問(wèn)題,即非實(shí)時(shí)答疑和實(shí)時(shí)答疑。非實(shí)時(shí)答疑:學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇到疑難問(wèn)題,可向教師郵箱發(fā)郵件,教師在一周內(nèi)做出回答或者通過(guò)學(xué)院網(wǎng)站的課程論壇提出問(wèn)題,由學(xué)習(xí)支持服務(wù)人員轉(zhuǎn)給相關(guān)老師,問(wèn)題后通過(guò)論壇公布。實(shí)時(shí)答疑:年11-12月,學(xué)院安排教師進(jìn)行實(shí)時(shí)在線答疑,每次答疑時(shí)間和課程見(jiàn)《互動(dòng)答疑安排》。
五、考核與考試各學(xué)習(xí)中心
要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程形成性考核,保證形成性考核成績(jī)的真實(shí)有效。教學(xué)與學(xué)習(xí)支持部和學(xué)習(xí)中心(站點(diǎn))管理辦公室要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)成績(jī)的管理和形成性考核的督導(dǎo)、檢查,加強(qiáng)考試過(guò)程的規(guī)范管理,加強(qiáng)對(duì)考查課程評(píng)定的檢查。
1、期末考試時(shí)間:年12月24日-25日。
2、平時(shí)成績(jī)錄入平臺(tái)時(shí)間:各學(xué)習(xí)中心要在期末考試前組織學(xué)生進(jìn)行考前輔導(dǎo),考試集中時(shí)收集學(xué)生作業(yè),根據(jù)《形成性考核辦法》評(píng)定平時(shí)成績(jī)。學(xué)習(xí)中心將平時(shí)成績(jī)錄入平臺(tái)時(shí)間為:2012年1月5日-2月15日。
3、考查課程成績(jī):期末考試前一周學(xué)院公布考查課程考核內(nèi)容,學(xué)生獨(dú)立完成,期末考試時(shí)集中上交學(xué)習(xí)中心。學(xué)習(xí)中心將學(xué)生考查課程期末考試成績(jī)錄入平臺(tái)時(shí)間為:2012年1月5日-2月15日
4、成績(jī)的錄入與復(fù)查:2012年2月25日前學(xué)生成績(jī)錄入教學(xué)管理平臺(tái),成績(jī)錄入后,各中心要及時(shí)組織學(xué)生上網(wǎng)核查,如有疑問(wèn),自公布之日起的15日內(nèi)集中提出復(fù)查申請(qǐng),過(guò)期不予辦理。
5、全國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)教育部分公共基礎(chǔ)課統(tǒng)一考試時(shí)間:12月17日-20日(以通知為準(zhǔn))。學(xué)習(xí)中心應(yīng)在考試前進(jìn)行集中面授輔導(dǎo),學(xué)院提供統(tǒng)考輔導(dǎo)材料。
6、各學(xué)習(xí)中心每年按照其本省或湖北省學(xué)位外語(yǔ)考試時(shí)間組織本科學(xué)生參加學(xué)位外語(yǔ)考試。湖北省學(xué)位外語(yǔ)考試,于年12月-2012年1月詳見(jiàn)我院主頁(yè)上公布的《關(guān)于做好2012年湖北省成人學(xué)士學(xué)位外語(yǔ)考試的通知》。
六、本科畢業(yè)論文
本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是繼續(xù)教育人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))可以培養(yǎng)、提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要手段。為了切實(shí)做好我校網(wǎng)絡(luò)教育和成人教育的本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作,提高畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量,規(guī)范畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))過(guò)程管理,特制定本工作流程。網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))嚴(yán)格按此規(guī)范執(zhí)行。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))環(huán)節(jié)分為選題、撰寫(xiě)和答辯三個(gè)階段。論文的選題及論文初、終稿的提交和所有評(píng)閱過(guò)程均通過(guò)我院遠(yuǎn)程教育教學(xué)與管理工作平成。
具體時(shí)間安排如下:
1、年6月27日至7月7日學(xué)習(xí)中心管理員上報(bào)指導(dǎo)教師信息模版。(只上報(bào)新增加的指導(dǎo)老師,所需表格在群共享里有)
2、年7月10日論文工作開(kāi)始,10月30日論文評(píng)閱結(jié)束。(在此時(shí)間內(nèi)各中心根據(jù)各自實(shí)際情況安排工作。工作順序?yàn)椋簩W(xué)習(xí)中心管理員給畢業(yè)生分配指導(dǎo)老師。指導(dǎo)老師出題,學(xué)生選題,學(xué)生上傳初稿,指導(dǎo)教師上傳指導(dǎo)合格的終稿。)
3、年11月1日至12月5日論文答辯及答辯成績(jī)導(dǎo)入平臺(tái)。
七、專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)踐
1、年7月2日至9月1日各學(xué)習(xí)中心下達(dá)專(zhuān)科畢業(yè)班的畢業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)踐安排。
2、年10月30日前各學(xué)習(xí)中心收集畢業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)踐報(bào)告及畢業(yè)生實(shí)習(xí)、實(shí)踐鑒定表,并存檔待查。
3、年11月30日前各學(xué)習(xí)中心通過(guò)遠(yuǎn)程教育教學(xué)與管理工作平臺(tái)上傳專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)踐成績(jī)(錄入成績(jī)的方式和考查課相同)。
八、畢業(yè)審核和學(xué)位申請(qǐng)
1、年10月30日前上報(bào)年春秋季本科畢業(yè)生的學(xué)位申請(qǐng)材料,逾期不予受理,10月份我院會(huì)在主頁(yè)上掛出相關(guān)通知提出詳細(xì)要求。
2、年12月10日前辦理畢業(yè)申報(bào)手續(xù),審核畢業(yè)資格。
九、教學(xué)過(guò)程
資料的整理與歸檔教學(xué)過(guò)程資料是衡量教學(xué)工作執(zhí)行情況、評(píng)價(jià)教學(xué)效果的重要痕跡,學(xué)院教學(xué)部門(mén)和各學(xué)習(xí)中心在工作中要真實(shí)、細(xì)致地做好記載,在學(xué)期結(jié)束時(shí)集中整理歸檔。
成教函授教育:一、按照遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃,各函授站根據(jù)各自實(shí)際情況為年春、春入學(xué)學(xué)生擬定開(kāi)課計(jì)劃和課表,聘請(qǐng)任課教師,指導(dǎo)學(xué)生訂購(gòu)教材。并與9月15日前上報(bào)開(kāi)課計(jì)劃和課表。
二、根據(jù)各函授站實(shí)際情況和課表組織學(xué)生集中面授所有課程。其中部分專(zhuān)業(yè)(即與網(wǎng)絡(luò)教育各學(xué)期的執(zhí)行計(jì)劃中相同的專(zhuān)業(yè))由函授站安排任課教師按照遠(yuǎn)程教學(xué)管理平臺(tái)上教學(xué)大綱和教案進(jìn)行授課,網(wǎng)上學(xué)習(xí)資料作為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的參考。
三、各函授站根據(jù)實(shí)際上課時(shí)間定期上報(bào)《教師聘請(qǐng)審批表》、《教學(xué)日歷》、《考勤表》和原始記分冊(cè)復(fù)印件等教學(xué)資料,各函授站定期檢查收集學(xué)生作業(yè)。
四、各函授站每年按照其本省或湖北省學(xué)位外語(yǔ)考試時(shí)間組織本科學(xué)生參加學(xué)位外語(yǔ)考試。湖北省學(xué)位外語(yǔ)考試,詳見(jiàn)我院主頁(yè)學(xué)位管理欄中公布的《關(guān)于做好2012年湖北省成人學(xué)士學(xué)位外語(yǔ)考試的通知》。
五、從年春學(xué)生開(kāi)始,成人學(xué)生的成績(jī)通過(guò)我院平臺(tái)審核。各函授站必須按照《關(guān)于各函授站課程成績(jī)導(dǎo)入教學(xué)與教務(wù)管理平臺(tái)的通知》將課程成績(jī)和論文成績(jī)做成電子文檔格式發(fā)給相關(guān)負(fù)責(zé)老師,由我院老師導(dǎo)入平臺(tái)。
六、年10月30日前上報(bào)年春秋季本科畢業(yè)生的學(xué)位申請(qǐng)材料,逾期不予受理,10月份我院會(huì)在主頁(yè)上掛出相關(guān)通知提出詳細(xì)要求。
七、年12月10日前辦理畢業(yè)申報(bào)手續(xù),審核畢業(yè)資格。
二、總結(jié)
以上就是繼教大學(xué)生小編為大家分享的成人大專(zhuān)內(nèi)容,希望能夠?qū)忌鷤冇幸欢ǖ膸椭?。想要了解更多成人大?zhuān)資訊,還請(qǐng)考生們關(guān)注繼教大學(xué)生在線平臺(tái)。
18~23周歲
24~32周歲
33~40周歲
其他
高中及以下
中專(zhuān)
大專(zhuān)
其他
工作就業(yè)
報(bào)考公務(wù)員
落戶/居住證
其他
自學(xué)考試
成人高考
開(kāi)放大學(xué)