首頁> 高等繼續(xù)教育大學(xué)生在線> 繼教問一問 > 正文

濰坊成人自考專升本有哪些專業(yè)

濰坊成人自考專升本有哪些專業(yè)?關(guān)于這個問題中國教育在線自考平臺小編就簡單為大家說一下。

濰坊成人自考專升本有哪些專業(yè)?

人力資源管理、漢語言文學(xué)、行政管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、現(xiàn)代企業(yè)管理、市場營銷、工商管理、財務(wù)管理、教育管理、工程造價、視覺傳達(dá)設(shè)計、金融管理、社會工作、環(huán)境設(shè)計、心理健康教育、金融學(xué)、工程管理、財務(wù)會計與審計、學(xué)前教育、藝術(shù)教育、小學(xué)教育、法學(xué)、會計學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、秘書學(xué)、廣告學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、采購管理、電子信息工程、稅收學(xué)、建筑工程、商務(wù)管理、英語、公共事業(yè)管理、物流管理、交通運輸、數(shù)學(xué)教育、商務(wù)管理、電子科學(xué)與技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化等。

自學(xué)考試計劃

高等教育自學(xué)考試的開考專業(yè),一般應(yīng)在普通高等學(xué)校的專業(yè)目錄中選擇確定。專業(yè)考試計劃的內(nèi)容包括:指導(dǎo)思想、培養(yǎng)目標(biāo)與基本要求、學(xué)歷層次與規(guī)格、考試課程與學(xué)分、實踐性環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)考核要求、主要課程說明、指定或推薦教材及參考書、其他必要的說明等。專業(yè)考試計劃實行課程學(xué)分制。

??茖I(yè)在總體上與普通高等??茖W(xué)校同類專業(yè)水平相一致。各專業(yè)總學(xué)分?jǐn)?shù)不得低于70學(xué)分;開考課程不得少于15門,其中理論考試課程門數(shù)不得少于14門。

本科專業(yè)在總體上與普通高等學(xué)校本科同類專業(yè)的水平一致。本科可分為兩段,即基礎(chǔ)科段和本科段?;A(chǔ)科段可直接與本科相銜接。本科累計總學(xué)分?jǐn)?shù)(不包括畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計的學(xué)分?jǐn)?shù))不得低于125學(xué)分,理論考試課程門數(shù)不得少于20門;其中基礎(chǔ)科段的學(xué)分?jǐn)?shù)不得低于70學(xué)分,理論考試課程一般不得少于12門。

以上是關(guān)于2022年成人自考相關(guān)內(nèi)容,更多自考資訊,請關(guān)注中國教育在線自考頻道官方微信【繼教圈自考成考】

1
意向表
2
學(xué)習(xí)中心老師電話溝通
3
查看評估報告
1、年齡階段

18~23周歲

24~32周歲

33~40周歲

其他

2、當(dāng)前學(xué)歷

高中及以下

中專

大專

其他

3、提升學(xué)歷目標(biāo)

工作就業(yè)

報考公務(wù)員

落戶/居住證

其他

4、意向?qū)W習(xí)方式

自學(xué)考試

成人高考

開放大學(xué)

報考所在地
*
*
*

111
授權(quán)院校
×
關(guān)閉
編輯推薦

1、凡標(biāo)注中國教育在線原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請注明出處中國教育在線及本文鏈接。

2、本文鏈接:http://m.ustayhere.com/ceici/wyw-319101.shtml

3、如果你希望被中國教育在線報道,請發(fā)郵件到jijiao@eol.cn告訴我們。

免責(zé)聲明:

1、 凡本站注明“稿件來源:中國教育在線”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源:中國教育在線”,違者本站將依法追究責(zé)任。

2、本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者在兩周內(nèi)速來電或來函聯(lián)系。

相關(guān)資訊

專題指導(dǎo)

`