伴隨著社會經(jīng)濟發(fā)展,很多家庭教育得不到重視,許多家長是因為工作任務因素致使寶寶不能得到照看,因而嬰幼兒家長培訓師也在這個社會形成。嬰幼兒家長培訓師也是要可以通過國家技術專業(yè)的專業(yè)級別學習培訓,可以通過考試后,得到國家頒布的國家職業(yè)資格等級證書。
嬰幼兒家長培訓師的培訓內容是什么?
嬰幼兒家長培訓師師的培訓內容主要有:
1、0—3歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點:呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺系統(tǒng)。
2、0—3歲嬰兒心理發(fā)展特點:感知覺能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識、情緒與情感、意志力、氣質特征、言語能力。
3、0—3歲嬰兒營養(yǎng):熱能、營養(yǎng)素的基本知識、營養(yǎng)需要、膳食評價與營養(yǎng)行為。
4、0—3歲嬰兒教育:教育意義、教育特點與內容、教育原則與方法。
5、相關法律、法規(guī)知識:憲法的相關知識、母嬰保健法的相關知識、未成年人保護法的相關知識、兒童權利公約的相關知識、中國兒童發(fā)展綱要(2001–2010年)的相關知識、食品衛(wèi)生法的相關知識、勞動法的相關知識。
嬰幼兒家長培訓師的工作職責是什么?
身為技術專業(yè)的育嬰師,主要是負責管理寶寶的飲食搭配、飲水、睡眠、方便、洗浴、尿布與衣物洗換、臥室環(huán)境衛(wèi)生、在日常生活中環(huán)境衛(wèi)生與健康保健、生長發(fā)育預估、預防接種、常見病護理、預防鉛中毒、鑒別常見的安全風險與意外傷害預防的學習培訓工作任務。
此外,還會繼續(xù)對寶寶開展動作技能訓練、思維拓展、社會行為及性格塑造、并執(zhí)行部分化學習培訓。
育嬰師除去要具有以上的專業(yè)能力,還需要具有國家職業(yè)標準,還需要遵循職業(yè)操守與個人修養(yǎng),要喜愛少年兒童,重視少年兒童,敬業(yè)愛崗,遵規(guī)守紀,誠信友善等基本原則。
18~23周歲
24~32周歲
33~40周歲
其他
高中及以下
中專
大專
其他
工作就業(yè)
報考公務員
落戶/居住證
其他
自學考試
成人高考
開放大學