北京市高等教育自學考試藝術設計專業(yè)（?？疲┛荚囉媱?

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的職業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握藝術設計的基本理論、知識與技能，具備利用工具進行設計表現(xiàn)的基本素質和綜合實踐能力，能夠在視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計、服裝與服飾設計、數(shù)字媒體藝術等專業(yè)領域從事設計工作的高素質技術技能人才。

二、培養(yǎng)要求

本專業(yè)要求初步掌握藝術設計的基本理論與知識，掌握計算機輔助設計的基本技能，能夠綜合運用相關工具完成設計任務。主要包括：

1.初步掌握藝術設計的基本理論、基本知識和基本技能；

2.掌握設計調研、設計分析、設計表達的基本方法；

3.具備計算機輔助設計的技能和綜合應用的能力；

4.具備藝術設計的溝通與合作能力；

5.了解本行業(yè)領域的發(fā)展動態(tài)、應用前景，具備一定的創(chuàng)新意識和實踐能力，適應社會需求；

6.具備對新知識、新技能的學習能力和一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

7.具有較高的職業(yè)素養(yǎng)和社會責任感，遵守行業(yè)規(guī)范。

三、學歷層次和規(guī)格

本專業(yè)在總體上與全日制普通高等職業(yè)院校相應專業(yè)的水平要求一致。凡取得本專業(yè)考試計劃規(guī)定的15門課程的合格成績，累計達到70學分及以上，思想品德符合要求者，頒發(fā)高等教育自學考試藝術設計專業(yè)（?？疲┊厴I(yè)證書。

四、考試課程與學分

專業(yè)代碼：01A0311  （國家代碼：550101）

五、考核方式

1.本專業(yè)所列筆試課程，均采用閉卷考試的辦法，按百分制計分，60分為及格。

2.實踐課程按優(yōu)、良、及格、不及格四級制計分。

六、課程說明及推薦用書

1.思想道德修養(yǎng)與法律基礎（課程說明略）

推薦用書：待定。

2.毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論（課程說明略）

推薦用書：待定。

3.設計概論（課程說明略）

推薦用書：待定。

4.藝術概論（課程說明略）

推薦用書：待定。

5.計算機輔助圖形設計

通過本課程學習，使學生掌握Photoshop軟件的基本功能和主要命令，了解軟件的概念和使用，掌握平面圖形的繪制和修改，熟悉圖片的后期處理和修圖提升。

推薦用書：《Adobe Photoshop CC標準培訓教材》，汪可、張明真、於文財編著，人民郵電出版社，2014年版。

6.計算機輔助設計（AutoCAD）（實踐）

本課程使考生能夠了解和掌握計算機輔助繪圖的基本方法，具備運用計算機軟件（AutoCAD）繪制工程圖樣的技能，使考生的綜合圖形表達能力和設計能力得到進一步的增強，同時為后續(xù)的設計課程做好準備。

推薦用書：《AutoCAD 2012中文版基礎教程》，張景春，中國青年出版社，2011年版。

7.構成（平面、色彩、立體）

本課程通使考生重點掌握設計表達基礎的概念、技能、方法，了解藝術設計基礎的概念和方法，培養(yǎng)考生良好的形象思維能力、表達能力、動手能力、創(chuàng)造能力以及基本美學素養(yǎng)，為后續(xù)的學習打下牢固基礎。

推薦用書：《平面構成教程》，汪芳，浙江人民美術出版社，2005年版。

《色彩構成》，范小春，浙江人民美術出版社，2017年版。

《立體構成》，俞愛芳，浙江人民美術出版社，2018年版。

8.設計基礎（課程說明略）

推薦用書：待定。

9.設計表達

本課程是對藝術設計前期創(chuàng)意構思起基礎支撐性作用的課程，主要培養(yǎng)考生基本的設計表現(xiàn)能力，強調產品設計的基本表現(xiàn)原理和方法。通過培養(yǎng)和訓練考生手繪表達的能力，使考生能夠借助設計繪畫工具將簡單的設計方案呈現(xiàn)在紙上，并訓練提高自己的視覺審美能力。

推薦用書：《室內設計手繪表現(xiàn)》，廬山藝術特訓營教研組編著，遼寧科學技術出版社， 2016年版。

10.數(shù)碼攝影

通過學習本課程，使考生了解和掌握攝影課程的基礎知識、攝影技術及基本的圖片后期處理技術，培養(yǎng)攝影創(chuàng)作能力。通過提高考生的綜合技能、美學素質和審美情趣，以較好的職業(yè)素養(yǎng)適應崗位需求。

推薦用書：《廣告攝影攻略》，韓程偉，浙江攝影出版社， 2014年版。

11.視覺傳達設計概論

本課程系統(tǒng)地介紹了視覺傳達設計的基本概念、發(fā)展歷史、基礎理論、視覺表達、媒介形式與設計形態(tài)等知識內容和基本理論，使考生對視覺傳達設計的內涵、外延、價值和意義有大致的認識和了解；重點從基礎理論方面對視覺傳達設計原理進行闡述，并結合設計的造型手段和各種媒介應用來講解視覺傳達設計的基本原理，使考生充分認識并了解視覺元素、視覺心理學、視覺符號語言、視覺設計原則以及視覺媒介形式等內容。

推薦用書：《視覺傳達設計（第2版）》，劉文慶，清華大學出版社，2019年版。

12.電商視覺營銷設計（實踐）

本課程主要通過培養(yǎng)考生運用網絡資源，深入理解網店視覺營銷基礎知識，掌握網店布局、文案視覺、商品主圖設計、直通車推廣圖設計、鉆石廣告設計和視覺營銷數(shù)據化等職業(yè)能力，吸引顧客關注從而提升網店的流量，并且刺激其購物欲望從而使目標流量轉變?yōu)橛行Я髁?，高效率、低成本完成商業(yè)貿易活動。具有一定綜合性和實踐性，是培養(yǎng)網店運營人員的門綜合技能訓練課程。

推薦用書：《網店視覺營銷與美工設計（微課版）》，童海君，北京理工大學出版社，2019年版。

13.網頁設計與制作

本課程開設的主要目的，是為考生今后在學習、工作中建立網站及網頁制作打下基礎。通過本課程的學習，讓考生了解一定的網絡應用基礎知識；能夠熟練掌握網頁制作工具的使用，能自行設計各種網頁、編輯一定的平面圖像、網絡動畫。具備網站的建立、規(guī)劃、管理、發(fā)布的相關技術及網頁制作的操作技能，能獨立設計WEB站點。

推薦用書：《網站規(guī)劃與網頁設計》（第三版）），杜永紅，清華大學出版社 ，2021年版。

14.數(shù)字媒體視頻編輯（實踐）

本課程全面系統(tǒng)地培養(yǎng)考生運用數(shù)字化手段進行影視素材編輯能力，是一門綜合運用影視知識進行影視片制作的應用性課程。讓考生在熟練掌握影視基礎知識的基礎上，培養(yǎng)剪輯技術的藝術思維，為藝術設計專業(yè)考生提供影視制作后期編輯的基本技能。

推薦用書：《Adobe Premiere Pro CC數(shù)字視頻編輯教程》，石喜富，人民郵電出版社，2015年版。

15.直播電商（實踐）

本課程是從事直播間搭建與運維、直播執(zhí)行、宣傳推廣與數(shù)據整理等課程學習的先導課程。使考生掌握直播間搭建與運維、直播電商執(zhí)行、宣傳推廣與數(shù)據整理的知識和技巧，能夠完成典型行業(yè)的直播間搭建、直播執(zhí)行、直播間宣傳推廣、訂單處理和數(shù)據初步分析等任務。

推薦用書：《直播電商運營（中級）》，南京奧派信息產業(yè)股份公司，高等教育出版社，2021年版。

16.展示設計

本課程主要涵蓋各類型博物館、展覽會、商業(yè)店面與櫥窗的陳列設計和展示道具造型設計，通過學習本課程，可以了解產品在真實空間中的展示應用狀態(tài)，掌握展示活動的策劃、組織管理與設計施工等一系列的知識，初步具備展示設計能力。

推薦用書：《展示設計》，崔建成，清華大學出版社，2020年版。

17.交互媒體設計與應用

本課程綜合講述了多媒體技術的基本原理、關鍵技術及其開發(fā)和應用，是具有一定的理論性，同時也是實踐性和實用性很強的實用技術課程。通過學習本課程，可以理解多媒體技術的基本概念和主要功能，掌握常用的多媒體工具軟件的使用方法，了解如何進行多媒體軟件開發(fā)和多媒體制作，為今后開展學習、工作打下基礎。

推薦用書：《交互設計—原理與方法》，顧振宇，清華大學出版社，2016年版。

七、其他必要說明

1.實踐類課程的考試說明以主考學校當次考試在北京教育考試院網站（www.bjeea.cn）公布的信息為準。

2.本專業(yè)計劃中所列“待定”教材，均為教育部教育考試院指定教材，將另文通知。未來教材或考試大綱的變化，以每年北京教育考試院網站（www.bjeea.cn）公布的信息為準。