一、培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)目標(biāo)
(一)培養(yǎng)規(guī)格：?？?，兩年制三年業(yè)余學(xué)習(xí)，最短學(xué)習(xí)年限不低于兩年半。
(二)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具有本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的崗位能力，適應(yīng)道路橋梁工程建設(shè)一線的施工與管理等職業(yè)崗位要求的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生應(yīng)具有馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的知識(shí)，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法，熱愛道路交通事業(yè)和本職工作。能勝任道路橋梁工程企事業(yè)單位的施工技術(shù)與管理、質(zhì)量管理、施工監(jiān)理、安全管理、工程造價(jià)、合同信息管理、營(yíng)運(yùn)管理等方面工作。
(三)人才培養(yǎng)規(guī)格：應(yīng)具備施工技術(shù)與管理、質(zhì)量管理、施工監(jiān)理、安全管理、工程造價(jià)、合同信息管理、運(yùn)營(yíng)管理等方面的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，同時(shí)要有較強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用能力，具備良好的綜合素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
(1)具有必備的人文社會(huì)科學(xué)等方面的文化基本知識(shí)；
(2)具有專業(yè)必需的數(shù)學(xué)、力學(xué)及計(jì)算機(jī)的基本理論知識(shí)；
(3)具有本專業(yè)必備的巖土地質(zhì)與建筑材料的基本知識(shí)；
(4)具有道路、橋梁及結(jié)構(gòu)物等方面的基本理論和專業(yè)知識(shí)；
(5)具有計(jì)算機(jī)操作和輔助進(jìn)行專業(yè)工作的能力；
(6)具有識(shí)讀和繪制道路橋梁工程結(jié)構(gòu)圖紙的能力；
(7)具有正確使用道路橋梁工程材料并借助相關(guān)儀器設(shè)備進(jìn)行公路工程試驗(yàn)檢測(cè)的能力；
(8)具有對(duì)一般道路橋梁工程構(gòu)件進(jìn)行驗(yàn)算的能力；
(9)具有道路與橋梁勘測(cè)、施工放樣和竣工測(cè)量的能力；
(10)具有一定的道路橋梁工程施工質(zhì)量控制與管理、進(jìn)度管理和安全管理的能力；
(11)具有較強(qiáng)的施工現(xiàn)場(chǎng)組織和管理的能力；
(12)具有一定的編制投標(biāo)文件和工程造價(jià)文件的能力；
(13)具有一定的施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的基本能力；
(14)具有一定的口頭表達(dá)和書面表達(dá)能力。
二、課程模塊設(shè)置
道路橋梁工程施工與管理人才培養(yǎng)方案的課程體系由理論課程體系和實(shí)踐課程體系組成；課程體系包括公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、通識(shí)課、專業(yè)拓展課、綜合實(shí)踐。
三、課程設(shè)置
1．公共基礎(chǔ)課
該模塊最低中央電大考試學(xué)分為9學(xué)分，模塊設(shè)置最低學(xué)分為9學(xué)分。
(1)統(tǒng)設(shè)必修課：國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)指南、高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論，英語(yǔ)Ⅰ(1)。
(2)選修課：英語(yǔ)Ⅰ(2)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、大學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)。
2．專業(yè)基礎(chǔ)課
該模塊最低中央電大考試學(xué)分為21學(xué)分，模塊設(shè)置最低學(xué)分為21學(xué)分。
統(tǒng)設(shè)必修課：建筑制圖基礎(chǔ)、建筑測(cè)量、建筑材料(A)、建筑力學(xué)、地基基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理。
選修課：工程地質(zhì)。
3．專業(yè)課
該模塊最低中央電大考試學(xué)分為14學(xué)分，模塊設(shè)置最低學(xué)分為16學(xué)分。
(1)統(tǒng)設(shè)必修課：道路工程技術(shù)、橋梁工程技術(shù)、建筑工程項(xiàng)目管理，共14學(xué)分。
(2)選修課：建設(shè)法規(guī)、建設(shè)監(jiān)理、交通工程概論、高速公路建設(shè)與管理、專業(yè)證書課程、橋涵水文。
4．通識(shí)課
通識(shí)課模塊最低畢業(yè)學(xué)分為2學(xué)分；通識(shí)課設(shè)置及通識(shí)教育是電大人才培養(yǎng)的特色之一，是實(shí)施素質(zhì)教育的具體措施，通識(shí)課模塊課程不得免修免考；已取得電大畢業(yè)證書的學(xué)生，若再次注冊(cè)學(xué)習(xí)電大相關(guān)專業(yè)，原修專業(yè)已注冊(cè)過的通識(shí)課程，在新修專業(yè)中不得再次注冊(cè)學(xué)習(xí)(在教務(wù)管理系統(tǒng)中此類課程將不能實(shí)現(xiàn)注冊(cè))和申請(qǐng)辦理課程免修免考，此模塊的畢業(yè)最低學(xué)分通過修讀本模塊的其他通識(shí)課程獲得。
5．實(shí)踐課
該模塊為實(shí)踐環(huán)節(jié)，包括計(jì)算機(jī)綜合應(yīng)用能力實(shí)訓(xùn)、道路橋梁工程施工組織設(shè)計(jì)、道路橋梁工程概預(yù)算編制、道路橋梁工程制圖實(shí)訓(xùn)、道路工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)、道路橋梁工程檢測(cè)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)踐(頂崗位實(shí)訓(xùn))。其中道路橋梁工程制圖實(shí)訓(xùn)、道路工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)、道路橋梁工程檢測(cè)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)踐為統(tǒng)一設(shè)置實(shí)踐環(huán)節(jié)。計(jì)算機(jī)綜合應(yīng)用能力實(shí)訓(xùn)、道路橋梁工程施工組織設(shè)計(jì)、道路橋梁工程概預(yù)算編制為選修實(shí)踐課程。所有實(shí)踐環(huán)節(jié)由市級(jí)電大根據(jù)中央電大制定的實(shí)踐課程教學(xué)大綱及省電大相關(guān)規(guī)定組織實(shí)施。
6．統(tǒng)設(shè)必修課程嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一課程名稱、統(tǒng)一課程學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試。
7．實(shí)踐課程成績(jī)計(jì)入課程學(xué)習(xí)成績(jī)，未完成課程實(shí)踐環(huán)節(jié)者不能取得課程學(xué)分。
8．專業(yè)規(guī)則表中各課程開設(shè)學(xué)期是根據(jù)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)提供的課程先修、后續(xù)關(guān)系確定的，供學(xué)生選課時(shí)參考。開放教育各專業(yè)所有統(tǒng)設(shè)必修課程首次開設(shè)后均實(shí)行全年滾動(dòng)開設(shè)。
四、畢業(yè)規(guī)則
本專業(yè)各模塊最低畢業(yè)學(xué)分依次是：
公共基礎(chǔ)課：9學(xué)分
專業(yè)基礎(chǔ)課：21學(xué)分
專業(yè)課：14學(xué)分
通識(shí)課：2學(xué)分
專業(yè)拓展課：8學(xué)分
綜合實(shí)踐：16學(xué)分
本專業(yè)最低畢業(yè)總學(xué)分為86學(xué)分。本專業(yè)各模塊最低畢業(yè)學(xué)分之和為70學(xué)分，各模塊中央電大考試學(xué)分之和為44學(xué)分。
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