開放教育專業(yè)解讀——風(fēng)力發(fā)電工程技術(shù) (大專)

報(bào)考對象:

本專業(yè)面向社會(huì)招收在職學(xué)習(xí)的學(xué)生,參加??茖I(yè)的學(xué)習(xí)者須具有高中、職高、中專、技校以上學(xué)歷者。

報(bào)考條件:

本專業(yè)面向社會(huì)招收在職學(xué)習(xí)的學(xué)生,參加??茖I(yè)的學(xué)習(xí)者須具有高中、職高、中專、技校以上學(xué)歷者。

課程設(shè)置:

我國風(fēng)電裝機(jī)容量快速增長,技術(shù)水平不斷提高,政府體系不斷完善,風(fēng)電已從補(bǔ)充能源進(jìn)入到替代能源的發(fā)展階段,成為繼煤電、水電之后的第三大電源。風(fēng)電已實(shí)現(xiàn)規(guī)?;瘧?yīng)用,我國的目標(biāo)是到2020年和2030年非石化能源分別占一次能源消費(fèi)比重15%和20%。大力發(fā)展清潔能源的戰(zhàn)略指導(dǎo)下,內(nèi)蒙古風(fēng)電發(fā)展走在了全國前列,這對我校風(fēng)電專業(yè)的發(fā)展有非常有利的地域優(yōu)勢。

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)風(fēng)電行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要、掌握風(fēng)電生產(chǎn)和風(fēng)力發(fā)電機(jī)制造、風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、維修等方面的知識(shí)、具備較強(qiáng)的風(fēng)力發(fā)電技術(shù)能力,具有良好的職業(yè)道德,能在風(fēng)力發(fā)電場進(jìn)行日常維護(hù)檢修和消缺工作及相關(guān)技術(shù)管理工作、能在現(xiàn)場進(jìn)行風(fēng)力發(fā)電機(jī)組裝配、安裝調(diào)試及運(yùn)行維護(hù)等方面工作的技術(shù)技能型人才。

2、主干課程

主干課程有:風(fēng)機(jī)機(jī)械基礎(chǔ),風(fēng)機(jī)電工基礎(chǔ),風(fēng)場與風(fēng)機(jī)認(rèn)知,風(fēng)機(jī)定檢,摩擦與潤滑(液壓)、風(fēng)機(jī)電機(jī)與電氣基礎(chǔ)、風(fēng)力發(fā)電機(jī)工作原理,風(fēng)電機(jī)組裝配與調(diào)試,風(fēng)機(jī)主控與故障處理,風(fēng)機(jī)PLC與通訊技術(shù),風(fēng)電機(jī)組中修與大修,風(fēng)力發(fā)電變頻系統(tǒng),風(fēng)機(jī)變槳變頻故障處理,風(fēng)力發(fā)電機(jī)組運(yùn)行。

3、就業(yè)方向

在風(fēng)力發(fā)電行業(yè)從事風(fēng)力發(fā)電廠日常維護(hù),風(fēng)力發(fā)電機(jī)組安裝調(diào)試,風(fēng)力發(fā)電機(jī)組運(yùn)行維護(hù),風(fēng)力發(fā)電場管理等。

4、相關(guān)證書

必須取得的特種作業(yè)證書:電工作業(yè)(高、低壓)、高處安裝、維護(hù)、拆除作業(yè)(國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局)。

選考的資格證書:電工證、電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)證。

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