為充分利用校長培訓(xùn)項目資源，促進職前職后一體化教育的深度融合，讓我校師范生實現(xiàn)足不出戶，在校園內(nèi)就可以與多名一線校長面對面交流，探討教育現(xiàn)狀，把握教育前沿，收獲寶貴經(jīng)驗。2024年5月25日上午，以“教育傳承，共話未來”為主題的師范生與校長面對面交流活動在搖光報告廳成功舉辦。本次活動由繼續(xù)教育學(xué)院主辦，來自數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院、教師教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、音樂學(xué)院、體育與健康科學(xué)學(xué)院的師范生代表和2024年初中校長任職資格培訓(xùn)班的51名校長共計100多人參加。
活動伊始，來自5個學(xué)院的8名優(yōu)秀師范生代表紛紛上臺，向校長們匯報了自己在校期間的學(xué)習(xí)成果，分享了對教育的認識與熱愛，表達了對未來教育工作的憧憬與期待。
隨后，廖雪西、韋曉勇、蔣代強、羅云貴、張萬兵、張軍等6位校長和同學(xué)們分享了他們豐富的從教經(jīng)歷與成長之路。在交流中，他們不僅談及了當(dāng)前基礎(chǔ)教育所面臨的挑戰(zhàn)與機遇，還深入探討了教師應(yīng)該具備的核心素質(zhì)。
在互動提問環(huán)節(jié)，師范生們積極踴躍地提出了自己關(guān)心的問題。一些比較集中的問題有：1.在找工作時，學(xué)?？粗氐氖鞘裁?？學(xué)習(xí)成績、社會活動情況還是實際工作能力？2.體育、心理和藝術(shù)專業(yè)的就業(yè)問題和學(xué)校的重視情況？3.如何提升自己的核心競爭力？4.對于即將走上教師崗位的我們，如何快速適應(yīng)并勝任教師工作等。覃偉、劉飛、田永躍、崔杜軍、石劍波、史良等6位校長就同學(xué)們感興趣的話題進行了積極而深入的解答，分享了自己的經(jīng)驗和見解，為師范生們提供了許多寶貴的建議和指導(dǎo)。現(xiàn)場氣氛熱烈而融洽。
在自由交流環(huán)節(jié)，師范生們積極活躍，紛紛圍著自己心儀的校長，就學(xué)習(xí)問題、教育教學(xué)方法、專業(yè)能力提升、職業(yè)規(guī)劃以及職業(yè)素養(yǎng)等多個話題展開了深入的探討與交流。
3個小時的交流會在同學(xué)們戀戀不舍中落下了帷幕。教師教育學(xué)院陳奕丹同學(xué)表示：通過此次交流會，不僅加深了對教育工作的理解與認識，更加明確了自己努力的方向，回去一定會好好思考，制定詳細的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為成為一名合格的人民教師做好準(zhǔn)備。
交流活動圓滿結(jié)束，校長與師范生都受益匪淺。師范生們了解了當(dāng)前基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀和要求，解決了自身關(guān)心的一系列實際問題，明確了個人發(fā)展的方向，進一步堅定了成為人民教師的堅定信念。校長們在師范生仰視的目光中深切感受到自己肩負的重任，激發(fā)他們不斷提升自我、追求卓越的內(nèi)驅(qū)動力。
路漫漫其修遠兮，愿校長和師范生們都懷揣著對教育事業(yè)的熱情與夢想，砥礪前行，共同為推動教育事業(yè)的進步而努力奮斗！
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