江蘇省認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和對(duì)江蘇工作重要講話重要指示精神，緊緊圍繞“走在前、做示范”的重大要求，自覺(jué)扛起在國(guó)家科技創(chuàng)新格局中勇?lián)谝环疥嚨闹卮笫姑?，充分發(fā)揮江蘇科教資源豐富的優(yōu)勢(shì)，著力打造高水平科研隊(duì)伍、推進(jìn)有組織科研攻關(guān)、構(gòu)建全鏈條保障體系，搶抓機(jī)遇、創(chuàng)新作為，全力提升高?？萍紕?chuàng)新水平，助力新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展。

　　著力打造高水平科研隊(duì)伍。一是創(chuàng)新高校招才引智機(jī)制。支持高校建立健全高層次科研人才“引育用留”全鏈條機(jī)制，持續(xù)探索“戰(zhàn)略科學(xué)家+領(lǐng)軍人才+專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)+科研平臺(tái)”集群式引智模式，通過(guò)校企聯(lián)合引才、以才引才、走出去引才等多種方式，全力構(gòu)筑高?？蒲腥瞬偶鄹叩?。大力實(shí)施長(zhǎng)江學(xué)者、省雙創(chuàng)團(tuán)隊(duì)、江蘇特聘教授等重大人才計(jì)劃，著力延攬頂尖戰(zhàn)略科學(xué)家和優(yōu)秀青年學(xué)者。2023年全省高校新增兩院院士6人，2024年省屬高校24人入選教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”，目前江蘇高校科技人力資源總量超過(guò)10萬(wàn)人。二是深化科研人才培養(yǎng)改革。實(shí)施教育人才高地建設(shè)工程，統(tǒng)籌推進(jìn)卓越工程師、現(xiàn)場(chǎng)工程師等人才培養(yǎng)計(jì)劃，持續(xù)健全完善國(guó)家、省、校三級(jí)科研人才培養(yǎng)體系，東南大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南京理工大學(xué)3所高校獲批國(guó)家卓越工程師學(xué)院建設(shè)試點(diǎn)單位，23所高校入選教育部“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”。注重在重大科研項(xiàng)目聯(lián)合攻關(guān)中培養(yǎng)科研人才，創(chuàng)新開(kāi)展“院士工作站”“科技鎮(zhèn)長(zhǎng)團(tuán)”“科技副總”等項(xiàng)目，將高校科研人才引向經(jīng)濟(jì)社會(huì)主戰(zhàn)場(chǎng)、科技創(chuàng)新最前沿、產(chǎn)業(yè)實(shí)踐第一線，不斷提高高?？蒲腥瞬沤鉀Q實(shí)際問(wèn)題的能力。連續(xù)多年開(kāi)展“江蘇產(chǎn)業(yè)教授計(jì)劃”，累計(jì)選聘4000余人次產(chǎn)業(yè)教授到高校任職，覆蓋智能制造、集成電路等30余個(gè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。三是樹(shù)立科學(xué)人才評(píng)價(jià)導(dǎo)向。持續(xù)深化高校科研人才分類(lèi)評(píng)價(jià)改革，出臺(tái)江蘇省本科院校教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等系列評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立健全以創(chuàng)新能力、質(zhì)量、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的科研人才評(píng)價(jià)體系，下放高校教師職稱(chēng)評(píng)審權(quán)，持續(xù)為科研人員松綁減負(fù)。統(tǒng)籌推進(jìn)職務(wù)科技成果資產(chǎn)單列管理、技術(shù)轉(zhuǎn)移人才職稱(chēng)評(píng)定、成果轉(zhuǎn)化盡職免責(zé)等系列改革，指導(dǎo)高校深入開(kāi)展賦予科研人員職務(wù)科技成果所有權(quán)或長(zhǎng)期使用權(quán)試點(diǎn)，不斷激發(fā)科研人員潛心研究的內(nèi)在動(dòng)力。

　　扎實(shí)推進(jìn)有組織科研攻關(guān)。一是打好基礎(chǔ)研究攻堅(jiān)戰(zhàn)。堅(jiān)持把基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)作為“先手棋”，實(shí)施江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程，著力形成以“雙一流”學(xué)科為高峰、優(yōu)勢(shì)學(xué)科為龍頭、省重點(diǎn)學(xué)科為主體、校特色學(xué)科為補(bǔ)充的基礎(chǔ)學(xué)科體系。全省38所高校280個(gè)學(xué)科進(jìn)入基本科學(xué)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)前1%，17所高校46個(gè)學(xué)科進(jìn)入基本科學(xué)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)前1‰。深入實(shí)施加強(qiáng)基礎(chǔ)研究行動(dòng)，首期投入1.3億元，由南京大學(xué)、東南大學(xué)分別牽頭建設(shè)物理、應(yīng)用數(shù)學(xué)科學(xué)研究中心，南京師范大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)和江南大學(xué)聯(lián)合建設(shè)合成生物基礎(chǔ)研究中心，遴選頂尖科學(xué)家領(lǐng)銜擔(dān)綱重大科研項(xiàng)目，集中力量推進(jìn)有組織科研。在科研實(shí)力強(qiáng)的高水平大學(xué)培育布局前瞻性、顛覆性強(qiáng)的基礎(chǔ)研究突破項(xiàng)目，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域優(yōu)勢(shì)明顯的高校扶持一批“小而美”的基礎(chǔ)研究項(xiàng)目，高?；A(chǔ)研究能力水平不斷提升。近十年，江蘇高校承擔(dān)了全省70%以上的基礎(chǔ)研究。二是當(dāng)好科技創(chuàng)新策源地。落實(shí)教育部高?；A(chǔ)研究和技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略工程，深入實(shí)施江蘇高?；A(chǔ)研究珠峰計(jì)劃、服務(wù)科技自立自強(qiáng)“支撐行動(dòng)”，優(yōu)化高校重大科技創(chuàng)新組織機(jī)制，整合全省高校、科研院所、行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)、新型研發(fā)機(jī)構(gòu)等力量，聚焦關(guān)鍵共性技術(shù)、前沿引領(lǐng)技術(shù)、現(xiàn)代工程技術(shù)等，集中開(kāi)展關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，形成跨領(lǐng)域、大協(xié)作、高強(qiáng)度的科研組織模式。南京大學(xué)關(guān)于太陽(yáng)能電池和組件的研究成果入選2022年度中國(guó)科學(xué)十大進(jìn)展，南京航空航天大學(xué)為國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919、載人航天、火星探測(cè)等國(guó)家重大工程提供有力支撐?！笆濉币詠?lái)，江蘇高校累計(jì)獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)151項(xiàng)，斬獲全省80%以上的國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)，承擔(dān)90%以上的國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目。三是打通成果轉(zhuǎn)化中梗阻。實(shí)施高?？萍汲晒哔|(zhì)量轉(zhuǎn)化行動(dòng)，完善科技成果轉(zhuǎn)化激勵(lì)政策，55家高校院所發(fā)布推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化江蘇聯(lián)合倡議。充分發(fā)揮高校協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟作用，持續(xù)開(kāi)展江蘇教育界與產(chǎn)業(yè)界對(duì)話對(duì)接系列活動(dòng)，常態(tài)化舉辦揭榜掛帥技術(shù)轉(zhuǎn)移品牌活動(dòng)、“J—TOP”創(chuàng)新挑戰(zhàn)季和專(zhuān)利(成果)拍賣(mài)季活動(dòng)等系列科技成果轉(zhuǎn)化行動(dòng)，技術(shù)交易合同成交數(shù)和成交額年均增長(zhǎng)率分別為16%、7.4%，22所高校進(jìn)入中國(guó)高校專(zhuān)利轉(zhuǎn)讓百?gòu)?qiáng)榜，15所高校入選中國(guó)高校科技成果轉(zhuǎn)化百?gòu)?qiáng)榜。

　　持續(xù)構(gòu)建全鏈條保障體系。一是強(qiáng)化科技創(chuàng)新制度保障。聚焦江蘇打造具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心，省級(jí)層面先后出臺(tái)科技創(chuàng)新40條、科技改革30條、科技體制改革三年攻堅(jiān)方案等一批突破性政策，不斷激發(fā)科技創(chuàng)新活力。建立廳際聯(lián)席會(huì)議制度，統(tǒng)籌推進(jìn)教育、科技、人才體制機(jī)制一體化改革，加快建設(shè)教育、科技、人才一體統(tǒng)籌發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)。支持高校結(jié)合各自科技資源和特色優(yōu)勢(shì)，探索科技創(chuàng)新體制機(jī)制改革，不斷提高科研能力水平。二是強(qiáng)化科技研發(fā)平臺(tái)保障。聚焦科技攻關(guān)核心能力提升，支持高校牽頭或參與“國(guó)字號(hào)”科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，加快培育建設(shè)高水平、體系化重大科技創(chuàng)新平臺(tái)，加快建設(shè)未來(lái)產(chǎn)業(yè)科技園、國(guó)家集成電路設(shè)計(jì)自動(dòng)化技術(shù)創(chuàng)新中心、國(guó)家產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)等一批國(guó)家級(jí)、省部級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)。目前，全省高校共有各級(jí)各類(lèi)科研基地7000余個(gè)，其中全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室37個(gè)。推動(dòng)高校深化與國(guó)家級(jí)戰(zhàn)略科技力量合作，推進(jìn)蘇州實(shí)驗(yàn)室一體推進(jìn)教育科技人才融合發(fā)展行動(dòng)，南京大學(xué)、東南大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、蘇州大學(xué)等高校與蘇州實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合共建“教育、科技、人才一體化”先行示范區(qū)，聯(lián)合承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目近10項(xiàng)。實(shí)施江蘇高校協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃，累計(jì)投入超過(guò)42億元，建成國(guó)家“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”5個(gè)、省部共建高校協(xié)同創(chuàng)新中心13個(gè)、省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心76個(gè)。三是強(qiáng)化成果轉(zhuǎn)化載體保障。聚焦打通成果轉(zhuǎn)化的“最初一公里”，在東南大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、中國(guó)藥科大學(xué)、江南大學(xué)等7所高校建設(shè)江蘇首批省級(jí)概念驗(yàn)證中心，圍繞生命健康、生物醫(yī)藥、信息技術(shù)等領(lǐng)域前沿，從技術(shù)、市場(chǎng)、產(chǎn)業(yè)等維度對(duì)科技成果進(jìn)行驗(yàn)證。聚焦打通從技術(shù)研發(fā)、概念驗(yàn)證、小試中試到小批量試生產(chǎn)等各環(huán)節(jié)堵點(diǎn)卡點(diǎn)，指導(dǎo)高校聯(lián)合地方政府、科研院所、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、行業(yè)龍頭企業(yè)等，加強(qiáng)科研成果轉(zhuǎn)化載體建設(shè)，建成國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)25個(gè)、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)示范高校16所、高校國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心11個(gè)、教育部高校科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地10個(gè)。落實(shí)教育部區(qū)域創(chuàng)新合作專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，全力推進(jìn)全國(guó)高校區(qū)域技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化(江蘇)試點(diǎn)工作，依托南京、蘇州兩個(gè)核心承載區(qū)，重點(diǎn)圍繞生物醫(yī)藥、新一代信息通信、先進(jìn)材料等三個(gè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，加快建設(shè)全鏈條成果轉(zhuǎn)化體系。