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準(zhǔn)備gmat

2023-10-18 16:54:49 來(lái)源:中國(guó)教育在線

同學(xué)們您是否也想知道準(zhǔn)備gmat,這個(gè)問(wèn)題的分析和解答呢?相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解,話不多說(shuō),接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起看看吧。

準(zhǔn)備gmat

閱讀準(zhǔn)備:

1.把詞匯記憶和已知事物聯(lián)系起來(lái)。即學(xué)會(huì)運(yùn)用聯(lián)想來(lái)記憶單詞。要把這個(gè)未知的單詞同已知的東西聯(lián)系起來(lái),可以加深對(duì)它的印象,從而快速記憶。因此,盡可能多地讓一個(gè)不會(huì)的單詞與我們已知的東西發(fā)生聯(lián)系,是有效記憶單詞的重要方法。

2.讀gmat閱讀文章不在乎讀懂,開(kāi)始的時(shí)候最后重要的是的知道文章的主題,所謂主題,無(wú)需過(guò)分復(fù)雜,只需知道主語(yǔ)是什么,尤其是這個(gè)主語(yǔ)的學(xué)科歸納;以及這個(gè)主語(yǔ)的動(dòng)作,這點(diǎn)在后面出的細(xì)節(jié)題幾乎是必考的,其次還可以抓住作者對(duì)這個(gè)主題的評(píng)價(jià)和看法,態(tài)度題會(huì)出現(xiàn)。注意這時(shí)讀文章主要是分層次,不是完全記住。

3.考試閱讀的根本在于不是通過(guò)理解來(lái)選擇而是根據(jù)邏輯推理和觀點(diǎn)來(lái)選擇。同義詞的轉(zhuǎn)化會(huì)是表面的難點(diǎn)。所以想要拿gmat閱讀高分的各位請(qǐng)記住:讀文章找詞,主要是找出題點(diǎn)。出題點(diǎn)就完全要考慮答案和文章的關(guān)系了。

數(shù)學(xué)準(zhǔn)備:

1.很多同學(xué)都在不同程度上存在讀不懂,讀得慢,回讀,反復(fù)讀的現(xiàn)象,這樣不僅大大浪費(fèi)了寶貴的做題時(shí)間,更嚴(yán)重阻礙了解題思路的構(gòu)建,最終導(dǎo)致gmat數(shù)學(xué)正確率下降,gmat數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)自然不會(huì)高。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),在讀題過(guò)程中困擾我們的因素有兩個(gè),一個(gè)是詞匯問(wèn)題,另一個(gè)是速度問(wèn)題。這兩點(diǎn)都是非常基礎(chǔ)的基本關(guān),大家可以在平時(shí)的gmat數(shù)學(xué)準(zhǔn)備中多加練習(xí)。

2.GMAT綜合推理和GMAT數(shù)學(xué)對(duì)于數(shù)學(xué)能力要求不同的直接體現(xiàn),就在于GMAT數(shù)學(xué)部分是不提供計(jì)算器的,而在IR部分卻反而提供了網(wǎng)頁(yè)計(jì)算器。這就說(shuō)明了IR對(duì)于運(yùn)算可能有更高的要求,然而實(shí)際上,IR中大部分題目的運(yùn)算其實(shí)難度也不高,考生同樣需要具備一定的心算能力才能夠快速解答,而有些計(jì)算簡(jiǎn)單的題目假如用計(jì)算器來(lái)做,實(shí)際花費(fèi)的時(shí)間反而會(huì)更多。

3.如果同學(xué)們?cè)谧鲂耮mat數(shù)學(xué)讀題過(guò)程中,每讀完一句話就把這句話里面的信息點(diǎn)和數(shù)字簡(jiǎn)單地記下來(lái),把英文轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)表達(dá)式,這樣等到讀完題目后,草稿紙上顯示的就是整道題目完整的脈絡(luò)和信息點(diǎn),看著筆記立刻就可以開(kāi)始做題。而且由于每句話的信息點(diǎn)都已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了筆記,整道題也就沒(méi)有了回讀的必要。同學(xué)們?cè)诩m正自己回讀的習(xí)慣時(shí)可以拿一個(gè)小卡片,每讀完一行并記下來(lái)信息點(diǎn)后就把這一行給遮住,不再回讀。

寫(xiě)作準(zhǔn)備:

1. 所謂的詞匯拼寫(xiě)錯(cuò)誤指的是同學(xué)們?cè)谠~匯的寫(xiě)作中,常常的把單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤。拼寫(xiě)錯(cuò)誤屬于非常低級(jí)的錯(cuò)誤,對(duì)于以英語(yǔ)為母語(yǔ)的批閱者來(lái)說(shuō),看到拼寫(xiě)錯(cuò)誤很容易就產(chǎn)生考生詞匯基礎(chǔ)的印象,作文得分自然要打折扣。拼寫(xiě)錯(cuò)誤需要同學(xué)們?cè)趃mat寫(xiě)作復(fù)習(xí)時(shí)多動(dòng)手寫(xiě)詞匯,以及在考試的時(shí)候認(rèn)真寫(xiě)作,一般都可以避免。

2.gmat寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中明確指出,詞匯和句式要富于變化。在gmat寫(xiě)作考試中,考生要盡量避免重復(fù)使用同樣的詞匯。同時(shí),考生也要學(xué)會(huì)用一些特殊的句型,不要總是使用簡(jiǎn)單句,這樣會(huì)給閱卷老師留下不好的印象。可以長(zhǎng)短句結(jié)合使用,將自己的意思表達(dá)清楚就可以了。

3.開(kāi)篇和收尾段一般遵循英文文章的一貫行文結(jié)構(gòu),即開(kāi)篇立題,而收尾再立題,因而在開(kāi)篇和收尾段的寫(xiě)作上考生可預(yù)先設(shè)定好提出和確立觀點(diǎn)的結(jié)構(gòu),即是進(jìn)一步設(shè)定段落的結(jié)構(gòu),也就是句式數(shù)量和安排。如果考生預(yù)先考慮好了該段提出觀點(diǎn)的結(jié)構(gòu),以及所需要的句式數(shù)量和安排,考生便可以在考場(chǎng)上從容地先確立自己的觀點(diǎn),并快速形成開(kāi)篇段;

以上,就是本文的全部?jī)?nèi)容分享,希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考,如果您還有準(zhǔn)備gmat其他方面的疑問(wèn),歡迎隨時(shí)在線咨詢(xún)客服老師。

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