5月11日，習(xí)近平對學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示強調(diào)，不斷開創(chuàng)新時代思政教育新局面，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、擔(dān)當民族復(fù)興重任的時代新人。習(xí)近平總書記的重要指示鼓舞人心、催人奮進，在湖南省教育系統(tǒng)引發(fā)熱烈反響，干部教師紛紛表示將以此為強大動力，把辦好新時代學(xué)校思政課作為建設(shè)教育強國強省、落實立德樹人根本任務(wù)的重中之重。

　　湖南省教育廳黨組書記、廳長 夏智倫：

　　近日，在新時代學(xué)校思政課建設(shè)推進會現(xiàn)場，我認真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的重要指示，倍受鼓舞振奮;會上，我省有關(guān)學(xué)校思政課教師代表作了交流發(fā)言，深感光榮自豪。新時代催生新氣象，新征程呼喚新作為。對于湖南教育系統(tǒng)來說，當務(wù)之急就是深入學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好習(xí)近平總書記的重要指示精神，始終恪守為黨育人、為國育才的初心使命，緊緊圍繞守正創(chuàng)新推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展的現(xiàn)實主題，切實扛牢辦好思政課的主體責(zé)任，以高站位、大格局、新方略整合各類資源和力量，大力實施“學(xué)校思政課質(zhì)量提升行動”，著力建設(shè)高水平思政課教師隊伍、高質(zhì)量思政課教學(xué)資源、湖南“大思政課”特色品牌、湖南大中小學(xué)思政課一體化特色模式，做好思政課改革創(chuàng)新這篇大文章，為新時代思政課高質(zhì)量發(fā)展提供湖南方案、打造湖南樣本、注入湖南力量。

　　湖南師范大學(xué)黨委書記 蔣洪新：

　　高校立身之本在于立德樹人，習(xí)近平總書記重要指示為新時代高校思政課建設(shè)守正創(chuàng)新指明了方向，湖南師范大學(xué)作為國家“雙一流”建設(shè)高校，將始終站在為黨育人、為國育才的政治高度抓好思政課建設(shè)，堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，深化研究闡釋，促進實踐養(yǎng)成，厚植師生信仰，涵育完善人格，努力培養(yǎng)有理想、敢擔(dān)當、能吃苦、肯奮斗的時代新人;立足教師教育優(yōu)勢，發(fā)揮大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的示范引領(lǐng)作用，建設(shè)湖湘紅色文化育人體系，傳承弘揚湖湘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進一步拓展思政課建設(shè)新格局，打造出更多有溫度、有風(fēng)景、有品質(zhì)的思政金課，在新征程上彰顯新氣象新作為。

　　南華大學(xué)黨委書記 高山：

　　立德樹人是教育的根本任務(wù)，思想政治理論課是落實根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。2024年是習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上發(fā)表重要講話五周年，5年來，南華大學(xué)始終牢記習(xí)近平總書記殷殷囑托，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，著力優(yōu)化構(gòu)建“大思政”格局，深化思政課改革創(chuàng)新，提高課程思政質(zhì)量和水平。培根鑄魂、啟智潤心，在全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的新征程上，學(xué)校將堅持開門辦思政課，在構(gòu)建“大格局”、善用“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”、打造思政“金課”等方面深耕發(fā)力，不斷開創(chuàng)新時代思政教育新局面，為培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、擔(dān)當民族復(fù)興重任的時代新人作出新的更大貢獻。

　　湖南科技大學(xué)黨委書記 唐亞陽：

　　習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示，從“教什么”“怎么教”“誰來教”等方面，為開創(chuàng)新時代思政教育新局面指明了努力方向，提供了根本遵循。近年來，湖南科技大學(xué)聚焦發(fā)揮思政課立德樹人關(guān)鍵課程作用，加強頂層謀劃和系統(tǒng)推進，用好思政“主課堂”，善用社會“大課堂”，活用網(wǎng)絡(luò)“云課堂”，深化思政課改革創(chuàng)新，推動思政課教師隊伍配齊建強，在打造重點馬克思主義學(xué)院、重點馬克思主義理論學(xué)科、思政課重點課程上取得較好成效。下一步，學(xué)校將認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，把思政課建設(shè)作為黨領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作的重中之重，以深入實施“時代新人鑄魂”工程、“大思政課”建設(shè)工程為牽引，對標對表，守正創(chuàng)新，把思政課真正開好、辦好、講好，發(fā)揮好啟智潤心、示范引領(lǐng)作用。

　　湖南文理學(xué)院黨委書記 龍獻忠：

　　習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示為新時代新征程上高校如何進一步加強思政課建設(shè)指明了方向、提供了遵循。湖南文理學(xué)院一直把思政課建設(shè)作為全面加強黨的建設(shè)和意識形態(tài)工作的標志性工程，擺在突出重要地位，努力將思政課這一落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程建好開好。新時代新征程上，湖南文理學(xué)院將深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示精神，堅持以新時代黨的創(chuàng)新理論為引領(lǐng)，立足新時代偉大實踐，聚焦思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展，聚力思政課教師能力提升，聚勁“大思政課”全面育人新格局，不斷推動思政課改革創(chuàng)新，持續(xù)深入推動用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，為培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、擔(dān)當民族復(fù)興重任的時代新人貢獻文理力量。

　　湖南工程學(xué)院黨委書記 黃昕：

　　習(xí)近平總書記重要指示再次為學(xué)校思政課建設(shè)“把脈定向”，為做好新形勢下學(xué)校思想政治工作指明了前進方向，令人倍感振奮。實踐充分表明，思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，黨的領(lǐng)導(dǎo)是思政課建設(shè)的根本保證，守正創(chuàng)新推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展，是時代賦予我們的光榮責(zé)任。近年來，湖南工程學(xué)院堅持應(yīng)用型本科辦學(xué)定位，充分發(fā)揮思政課的主渠道作用，不斷在紅色革命傳統(tǒng)教育、藍色工匠精神教育、綠色環(huán)保理念教育等方向上深耕，引導(dǎo)學(xué)生增強“四個自信”。下一步學(xué)校將持續(xù)深化思政課教學(xué)改革創(chuàng)新，推動思政小課堂與社會大課堂相結(jié)合，推動各類課程與思政課同向同行，激發(fā)融合創(chuàng)效“乘數(shù)效應(yīng)”，匯聚“大思政”育人合力，努力培養(yǎng)擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人。

　　湖南第一師范學(xué)院黨委書記 羅成翼：

　　我們要學(xué)深悟透習(xí)近平總書記對思政課建設(shè)作出的重要指示精神，牢記總書記考察一師的殷殷囑托，胸懷“兩個大局”，牢記“國之大者”，自覺踐行為黨育人、為國育才初心使命，大力加強思政課師資隊伍建設(shè)，深入推動思想政治理論課改革創(chuàng)新，充分激發(fā)“躬耕教壇、強國有我”的責(zé)任擔(dān)當與活力、創(chuàng)造力，營造“大先生”不斷涌現(xiàn)、可持續(xù)發(fā)展后勁足的良好人才生態(tài)，以“大思政”育好“大先生”，聚力建好黨的創(chuàng)新理論思政“金課”、“一師特色”課程思政示范課、“大思政課”實踐教學(xué)基地，持續(xù)推進移動式“館課一體化”實踐教學(xué)，鍛造師范生“對黨忠誠、執(zhí)教強國、愛生如子、敬業(yè)奉獻”的紅色師魂，筑牢學(xué)生聽黨話跟黨走立志報國強國、從教樂教爭做新時代“大先生”的思想根基，在培育中國式現(xiàn)代化棟梁之材上展現(xiàn)更大作為。

　　長沙醫(yī)學(xué)院黨委書記 李世兵：

　　新時代以來，辦好思政課成為習(xí)近平總書記“非常關(guān)心的一件事”。我們要從實現(xiàn)教育根本任務(wù)的高度深刻認識辦好思政課的重要意義，發(fā)揮思政課在課程體系中的基礎(chǔ)性與引領(lǐng)性作用。深刻認識思政課是鞏固學(xué)校馬克思主義意識形態(tài)指導(dǎo)地位、堅持社會主義辦學(xué)方向的重要陣地。因此，辦好思政課，要放在世界百年未有之大變局、黨和國家事業(yè)發(fā)展全局中來看待，要從堅持和發(fā)展中國特色社會主義、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度來對待，引導(dǎo)學(xué)生看清世界和中國發(fā)展大勢，科學(xué)把握人類社會發(fā)展規(guī)律，理解中國特色社會主義的歷史必然性，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。

　　郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記 雷和平：

　　習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)校思政課建設(shè)的最新重要指示，為如何開創(chuàng)新時代思政教育新局面作出部署、提出要求、提供遵循。新時代新征程，新形勢新任務(wù)，必須有新氣象新作為。郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委堅決貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，切實扛起“思政育人”這一重大政治責(zé)任，緊緊抓住黨的領(lǐng)導(dǎo)、思政課程、思政隊伍和課程思政四個關(guān)鍵，大力加強馬克思主義學(xué)院建設(shè)，積極構(gòu)建“大思政課”工作格局、文化格局、教育格局，在深入推進思政課教學(xué)改革與紅色教育、專業(yè)教育、勞動教育、遵紀守法教育相結(jié)合上下功夫，在增強思政課育人成效，培植標志性成果，提高課堂質(zhì)效，培育思政課教學(xué)名師等方面求實效，不斷提高思政課的思想性、針對性和親和力，以“大思政課”拓展全面育人新格局，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、擔(dān)當民族復(fù)興重任的時代新人。

　　湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記 吳偉生：

　　高校學(xué)生思想政治教育工作，既是我國高校的重要特色，也是我們辦好大學(xué)的巨大優(yōu)勢，更是落實好立德樹人的必然要求。習(xí)近平總書記強調(diào)，新時代新征程上，思政課建設(shè)面臨新形勢新任務(wù)，必須有新氣象新作為。我們要不斷增強黨委對學(xué)院思想政治教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，以高質(zhì)量黨建推動學(xué)院思想政治教育工作高質(zhì)量落實落地。要持續(xù)鞏固拓展深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果成效，建立健全長效機制。要持續(xù)加強黨團工群戰(zhàn)斗堡壘作用，不斷優(yōu)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、部門聯(lián)動的工作機制，形成全院上下齊抓共管的“大思政”工作體系，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、擔(dān)當民族復(fù)興重任的時代新人。

　　湖南大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(主持工作)、教授 吳增禮：

　　習(xí)近平總書記特別重視學(xué)校思政課建設(shè)。思政課發(fā)展環(huán)境和整體生態(tài)發(fā)生全局性、根本性轉(zhuǎn)變，但是新時代新征程上，思政課建設(shè)面臨新形勢新任務(wù)，必須有新氣象新作為。我們要深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于思政課建設(shè)的重要指示批示精神和在湖南大學(xué)考察時的重要講話精神，堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。堅持把課堂教學(xué)和實踐教學(xué)有機結(jié)合起來，充分運用豐富的歷史文化資源，緊密聯(lián)系中國共產(chǎn)黨和中國人民的奮斗歷程，深刻領(lǐng)悟馬克思主義中國化的內(nèi)在道理，深刻領(lǐng)悟為什么歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨和社會主義，進一步堅定“四個自信”，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、擔(dān)當民族復(fù)興重任的時代新人。

　　全國高校思想政治理論課教學(xué)能手、湖南省首屆最美思政課教師、邵陽學(xué)院馬克思主義學(xué)院思政課教師 禹紅櫻：

　　習(xí)近平總書記的重要指示充分體現(xiàn)了黨和國家對思政課建設(shè)的高度重視，也為思政課教育教學(xué)工作指明了方向，明確了目標任務(wù)。新時代的思政課教師是幸運的又是幸福的，作為一名思政課教師，我倍感振奮，深受鼓舞，同時也深感使命在肩，責(zé)任重大。在今后的工作中，我將不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，潛心教書育人，守正創(chuàng)新，理直氣壯上好思政課，站穩(wěn)立德樹人主陣地，用學(xué)識、用愛心、用情懷去滋養(yǎng)我們的學(xué)生，把思政小課堂同社會大課堂結(jié)合起來，教育引導(dǎo)學(xué)生立鴻鵠志，做奮斗者，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、擔(dān)當民族復(fù)興重任的時代新人，做總書記期望的“政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正”的學(xué)生成長成才引路人。

　　第三屆全國高校思政課教學(xué)展示競賽活動一等獎獲得者、長沙學(xué)院馬克思主義學(xué)院副教授 向偉：

　　在學(xué)校思政課教師座談會召開五周年之際，習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示，這再一次深刻體現(xiàn)了習(xí)近平總書記對思政課建設(shè)的高度重視以及對思政課教師的親切關(guān)懷。作為一名高校思政課教師，我倍感榮幸、深受鼓舞。習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示從內(nèi)容和方法維度上為我們廣大思政課教師如何上好思政課提供了根本遵循和行動指南。一方面，我們要對教學(xué)內(nèi)容進行精心設(shè)計，以中國特色社會主義取得的舉世矚目成就為內(nèi)容支撐，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化為力量根基，增強大學(xué)生的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。另一方面我們要對教學(xué)方法進行改革創(chuàng)新，下功夫掌握學(xué)生整體情況與特殊情況、下功夫做好課堂教學(xué)設(shè)計、下功夫?qū)铀颊n小課堂與社會大課堂，把道理講深講透講活。引導(dǎo)廣大青年學(xué)生牢記總書記囑托、立志成才報國，成為民族復(fù)興和推進中國式現(xiàn)代化的棟梁之才。

　　首屆全國高校思政課教學(xué)展示活動一等獎獲得者、湖南財政經(jīng)濟學(xué)院馬克思主義學(xué)院副教授 王詩卉：

　　習(xí)近平總書記的重要指示為新時代思政課建設(shè)指明了方向，作為一名思政課教師，我倍受鼓舞，深感責(zé)任重大。我們要嚴格按照總書記提出的“六要”標準，以高度的責(zé)任感和使命感，扛起立德樹人重任，真正做“為學(xué)生扣好人生第一?？圩印钡膶?dǎo)師。今后我將持續(xù)聚焦學(xué)生關(guān)心的問題和思想上的困惑，用實際行動積極推動思政課改革創(chuàng)新，真正打磨出讓學(xué)生聽起來能“解渴”、學(xué)起來引“共鳴”、品起來增“回味”的高品質(zhì)思政“金課”。

　　第二屆全國高校思政課教學(xué)展示活動特等獎獲得者、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院教研室主任 韓玉玲：

　　作為一名一線思政課教師，我深受習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示的鼓舞。習(xí)近平總書記強調(diào)新時代思政課建設(shè)的重要性，并指出了我們面臨的新形勢和新任務(wù)。這為我們上好思政課指明了方向和方法，也為我們增添了信心和力量。堅持把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，我們要用中國特色社會主義的舉世矚目成就、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化來充實教學(xué)內(nèi)容，用實際案例激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和社會責(zé)任感。面對新形勢新任務(wù)，我將不斷提升自身專業(yè)水平和教育教學(xué)能力，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀青年貢獻自己的力量。

　　婁底市教育局黨組書記、局長 劉國良：

　　習(xí)近平總書記充分肯定了黨的十八大以來思政課建設(shè)取得的成績，對進一步加強思政課建設(shè)、推動內(nèi)涵式發(fā)展提出了明確要求。婁底市教育局黨組和各級各類學(xué)校將以習(xí)近平總書記的重要指示精神為強大動力，有力扛起第一責(zé)任和自覺擔(dān)起主體責(zé)任，把辦好新時代學(xué)校思政課作為建設(shè)教育強市、落實立德樹人根本任務(wù)的重中之重。通過“穩(wěn)抓大方向、辦好大課堂、構(gòu)建大場域、匯聚大合力”，致力于整合開發(fā)思政資源，全面推進中小學(xué)思政課高質(zhì)量發(fā)展。瞄準構(gòu)建“課內(nèi)—校內(nèi)—校外”立體多層思政課實踐教學(xué)體系，建設(shè)一支高質(zhì)量的思政課教師隊伍，打造學(xué)校教育場景、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)場景、社會實踐場景跨界融合的思政課學(xué)習(xí)場景，組織中小學(xué)思政課一體化教學(xué)教研活動，打造“移動一體化”思政課，培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、擔(dān)當民族復(fù)興重任的時代新人。

　　長沙市芙蓉區(qū)教育局黨委書記、局長 歐轉(zhuǎn)：

　　近日，習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示。全區(qū)廣大師生和我個人深受鼓舞，工作方向更加清晰。接下來，我們一定深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要指示精神，緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個根本問題，完整、準確、全面把握各項工作要求，不斷推動思政課改革創(chuàng)新，培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、擔(dān)當民族復(fù)興重任的時代新人。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，是落實思政課立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵階段，最需要精心引導(dǎo)和栽培，我們?nèi)沃氐肋h。芙蓉區(qū)是紅色基因流淌的熱土，曾是新民主主義革命、湖南和平解放的重要策源地，還曾是中共一大代表出發(fā)地……我們將充分發(fā)揮學(xué)校愛國主義教育傳統(tǒng)和紅色資源優(yōu)勢，著力加強思政課教師隊伍建設(shè)，積極弘揚教育家精神，充分激發(fā)思政課教師“躬耕教壇、強國有我”的責(zé)任擔(dān)當，從精準挖掘、科學(xué)結(jié)合、廣泛普及、巧妙運用等四個方面將思想政治教育和思想價值引領(lǐng)的內(nèi)容整合入手，跳出思政課教學(xué)的思維慣性，以一種符合中國人精神特質(zhì)的文化詮釋方式，促進青少年接受、理解、認同并積極踐行社會主義核心價值觀。

　　祁陽市教育局黨組書記、局長 黃恩鵬：

　　5月11日，習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示，強調(diào)新時代新征程上，思政課建設(shè)必須有新氣象新作為。作為教育工作者，我深感使命光榮、責(zé)任重大。我們將牢記總書記囑托，堅守為黨育人、為國育才的初心使命，持續(xù)擦亮“思政旗揚(祁陽)”育人品牌，不斷開創(chuàng)新時代思政教育新局面。一是堅持用黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人，深入推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進校園，推動黨的創(chuàng)新理論最新成果入腦入心。二是把思政小課堂和社會大課堂結(jié)合起來，用好用活祁陽紅色資源，將思政課堂搬到愛國主義教育基地、生產(chǎn)車間、田間地頭等區(qū)域，精心打造“行走的思政課”，提高思政課的針對性和吸引力，引導(dǎo)學(xué)生更好了解國情民情，堅定理想信念。三是全力打造一支有規(guī)模的政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的思政課教師隊伍，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、擔(dān)當民族復(fù)興重任的時代新人。

　　2022年全國教書育人楷模、“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂總班主任 郭曉芳：

　　新時代學(xué)校思政課建設(shè)推進會在京召開，我有幸作為思政課教師代表參會并發(fā)言，現(xiàn)場學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對思政課建設(shè)的重要指示，聆聽丁薛祥副總理的講話，真切體會到黨中央對思政課建設(shè)的高度重視、對思政課教師的關(guān)懷與勉勵，更加深刻感受到自身肩負的職責(zé)與使命。今后，我將以總書記的重要指示精神為指引，緊扣新時代新征程教育使命，針對網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為廣大青少年學(xué)習(xí)生活的重要空間這一現(xiàn)狀，持續(xù)躬耕“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂，在互聯(lián)網(wǎng)上堅守網(wǎng)絡(luò)育人陣地，活化利用思政育人資源，講好新時代故事，引導(dǎo)學(xué)生感悟黨的創(chuàng)新理論的實踐偉力，讓成長正能量轉(zhuǎn)化為網(wǎng)絡(luò)大流量，打造廣大中小學(xué)生真心喜愛、終身受益的網(wǎng)絡(luò)大思政課，教育引導(dǎo)學(xué)生從小樹立報國強國大志向，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、擔(dān)當民族復(fù)興重任的時代新人。

　　常德市武陵區(qū)東升小學(xué)思政教師 王安妮：

　　習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示，是對思想政治理論教育經(jīng)驗的深刻總結(jié)和高度凝練，是思想政治理論課建設(shè)和發(fā)展的行動指南。思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的核心課程，要解決的是學(xué)生們的理想信念問題，具有開放性和思辨性的特點。作為一名小學(xué)思政教師，我將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示，將思政課和孩子們的成長發(fā)展聯(lián)系起來、和當下的社會熱點結(jié)合起來，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，引導(dǎo)學(xué)生增強“四個自信”，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，努力學(xué)好本領(lǐng)，立志報效祖國。